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修补裂痕: 音乐的现代性危机及后现代状况:(英)伊凡·休伊特(Ivan Hewett), 孙红杰

作者：(英)伊凡·休伊特(Ivan Hewett), 孙红杰 出版社：华东师范大学出版社 出版时间：2006 ISBN：7-5617-4660-1
索书号：J605/2422 分类号：J605 页数：252页 价格：20.00

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本书是一本音乐批评专著。它触及的是古典音乐的价值、当下困境及未来出路问题。后现代境况下的古典音乐之所以“病入膏肓、周身不适”，其病因在数百年之前就已潜伏，这便是音乐与它社会功能的分裂，也是音乐自律意义

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儿童心理学手册. 第4卷(上). 应用儿童心理学:(美)戴蒙(Damon, W.), 勒纳(Lerner, R.M.)总, 雷恩因格尔(Renninger, K.A.), 西格尔(Sigel, I.E.)卷, 林崇德, 李其维, 董奇主

作者：(美)戴蒙(Damon, W.), 勒纳(Lerner, R.M.)总, 雷恩因格尔(Renninger, K.A.), 西格尔(Sigel, I.E.)卷, 林崇德, 李其维, 董奇主 出版社：华东师范大学出版社 出版时间：2009 ISBN：978-7-5617-6467-1
索书号：B844.1-62/4344/4.1 分类号：B844.1 页数：20,614页 价格：112.50225.00

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本书内容包括：“教育实践中的研究进展与应用”、“临床应用的研究进展与含义”、“社会政策和社会行动的研究进展及其意义”三部分。

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儿童心理学手册. 第4卷(下). 应用儿童心理学:(美)戴蒙(Damon, W.), 勒纳(Lerner, R.M.)总, 雷恩因格尔(Renninger, K.A.), 西格尔(Sigel, I.E.)卷, 林崇德, 李其维, 董奇主

作者：(美)戴蒙(Damon, W.), 勒纳(Lerner, R.M.)总, 雷恩因格尔(Renninger, K.A.), 西格尔(Sigel, I.E.)卷, 林崇德, 李其维, 董奇主 出版社：华东师范大学出版社 出版时间：2009 ISBN：978-7-5617-6467-1
索书号：B844.1-62/4344/4.2 分类号：B844.1 页数：615-1160页 价格：112.50225.00

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本书内容包括：“教育实践中的研究进展与应用”、“临床应用的研究进展与含义”、“社会政策和社会行动的研究进展及其意义”三部分。

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学会教学:(美)阿兰兹(Arends, R.I.), 丛立新

作者：(美)阿兰兹(Arends, R.I.), 丛立新 出版社：华东师范大学出版社 出版时间：2007 ISBN：978-7-5617-4567-0
索书号：G632.421/7188 分类号：G632.421 页数：9,467页 价格：68.00
丛书：大夏书系
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本书探讨了中小学的教学通用策略，介绍了中小学教学中的教学分析、教学研究、教学原理与实践、教学策略，内容包括：当今课堂上的教和学、教学的领导、教学的互动、教学的组织。

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人类的潜能: 一项教育哲学的研究:(美)谢弗勒(Scheffler, I.), 石中英, 涂元玲

作者：(美)谢弗勒(Scheffler, I.), 石中英, 涂元玲 出版社：华东师范大学出版社 出版时间：2006 ISBN：7-5617-4480-3
索书号：B848.2/3454 分类号：B848.2 页数：149页 价格：17.00
丛书：影响力教育理论译丛
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本书从哲学的角度对人类潜能的概念进行批判性分析与重构。内容包括人性与价值、潜能概念的框架、概念框架的应用与阐释等，最后对教育领域的政策制定进行解释、反思理想的政策制定者的教育。

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谁控制了教师的工作？: 美国学校里的权利和义务:(美)理查德·迈·英格索(Richard M. Ingersoll), 庄瑜

作者：(美)理查德·迈·英格索(Richard M. Ingersoll), 庄瑜 出版社：华东师范大学出版社 出版时间：2009 ISBN：978-7-5617-6936-2
索书号：G451/4444 分类号：G451 页数：213页 价格：29.80

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本书从“控制”的探讨、校内决策的制定、教师标准、教师的角色以及教师控制效应几大方面展开讨论；书中的大量例子来自美国费城四所不同性质的高中，包括公立教会高中、城市公立高中、郊区公立高中和私立教会高中，通

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环境教育的诞生: 英国学校课程社会史的个案研究:(英)艾沃·F·古德森(Ivor Goodson), 贺晓星，仲鑫

作者：(英)艾沃·F·古德森(Ivor Goodson), 贺晓星，仲鑫 出版社：华东师范大学出版社 出版时间：2001 ISBN：7-5617-2772-0
索书号：X-4/4024 分类号：X-4 页数：286页 价格：28.00
丛书：当代教育理论译丛
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国富策: 自由贸易还是保护主义？:(美)道格拉斯·欧文(Douglas A. Irwin), 梅俊杰

作者：(美)道格拉斯·欧文(Douglas A. Irwin), 梅俊杰 出版社：华东师范大学出版社 出版时间：2013 ISBN：978-7-5617-6074-1
索书号：F741.2/7700 分类号：F741.2 页数：339页 价格：38.00

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本书作者考察了源远流长的自由贸易思想史，既解释了自由贸易是如何逐渐赢得其优势地位的，又展示了古往今来深刻的思想家们对它所发起的强有力挑战，使人得以窥见西方民富国强的要诀所在。

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发展叙事理论: 生活史与个人表征:(英)艾沃·古德森(Ivor F. Goodson), 屠莉亚，赵康

作者：(英)艾沃·古德森(Ivor F. Goodson), 屠莉亚，赵康 出版社：华东师范大学出版社 出版时间：2020 ISBN：978-7-5760-0571-4
索书号：I045/4024 分类号：I045 页数：180页 价格：42.00

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本书关注生活叙事研究的当下需要，思考生活叙事在当代文化中的崭露头角和日益显著，并探讨不同形式的叙事方式。本书展示了生活故事访谈是如何开展的，还阐释了这一过程如何从最初的相对松散的生活故事的集合转向更深

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走向IMO: 数学奥林匹克试题集锦:2013年IMO中国国家集训队教练组

作者：2013年IMO中国国家集训队教练组 出版社：华东师范大学出版社 出版时间：2013 ISBN：978-7-5675-1184-2
索书号：G634.605 分类号：G634.605 页数：184页 价格：22.00

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本书收集了2012年至2013年度中国数学奥林匹克的试题，并对试题作详细地分析、解答与评点。试题包括：全国高中数学联赛、全国中学生数学冬令营、国家队集训资料、国家队选拔考、女子奥林匹克、西部奥林匹克，

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修补裂痕: 音乐的现代性危机及后现代状况:(英)伊凡·休伊特(Ivan Hewett), 孙红杰

儿童心理学手册. 第4卷(上). 应用儿童心理学:(美)戴蒙(Damon, W.), 勒纳(Lerner, R.M.)总, 雷恩因格尔(Renninger, K.A.), 西格尔(Sigel, I.E.)卷, 林崇德, 李其维, 董奇主

儿童心理学手册. 第4卷(下). 应用儿童心理学:(美)戴蒙(Damon, W.), 勒纳(Lerner, R.M.)总, 雷恩因格尔(Renninger, K.A.), 西格尔(Sigel, I.E.)卷, 林崇德, 李其维, 董奇主

学会教学:(美)阿兰兹(Arends, R.I.), 丛立新

人类的潜能: 一项教育哲学的研究:(美)谢弗勒(Scheffler, I.), 石中英, 涂元玲

谁控制了教师的工作？: 美国学校里的权利和义务:(美)理查德·迈·英格索(Richard M. Ingersoll), 庄瑜

环境教育的诞生: 英国学校课程社会史的个案研究:(英)艾沃·F·古德森(Ivor Goodson), 贺晓星，仲鑫

国富策: 自由贸易还是保护主义？:(美)道格拉斯·欧文(Douglas A. Irwin), 梅俊杰

发展叙事理论: 生活史与个人表征:(英)艾沃·古德森(Ivor F. Goodson), 屠莉亚，赵康

走向IMO: 数学奥林匹克试题集锦:2013年IMO中国国家集训队教练组