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社会学
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出版社:"华东师范大学出版社"
出版年:"2020"
文献类型:
学会提问
:王天蓉
作者:
王天蓉
出版社:
华东师范大学出版社
出版时间:
2020
ISBN:
978-7-5675-8058-9
索书号:
G791-49
分类号:
G791-49
页数:
200页
价格:
40.00
丛书:
新时代学生发展核心素养文库
复本数:
在馆数:
累借天数:
累借次数:
本书是对“中国学生发展核心素养”6大核心素养中“科学精神”这一要点的具体解读。旨在启发小学生具有问题意识,以及能独立思考、独立判断的意识。内容包括:鼓励孩子自己发现问题、帮助孩子清晰表达自己的问题等。
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索书号
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我和科学有个约会
:杨士军,卢锐
作者:
杨士军,卢锐
出版社:
华东师范大学出版社
出版时间:
2020
ISBN:
978-7-5675-8057-2
索书号:
Z228.1
分类号:
Z228.1
页数:
95页
价格:
27.00
丛书:
新时代学生发展核心素养文库
复本数:
在馆数:
累借天数:
累借次数:
本书是对“中国学生发展核心素养”6大核心素养中“科学精神”这一要点的具体解读。旨在培养小学生对科学的兴趣,养成崇尚真知的信念,了解人类科学进步的故事。其主要内容为:身边的科学,科学对提高人们生活质量、
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学校身份
:(比)于戈·德拉朗(Hugues Draelants),(比)易克萨维耶·杜麦(Xavier Dumay), 汪凌
作者:
(比)于戈·德拉朗(Hugues Draelants),(比)易克萨维耶·杜麦(Xavier Dumay), 汪凌
出版社:
华东师范大学出版社
出版时间:
2020
ISBN:
978-7-5760-0010-8
索书号:
G40-052/2453
分类号:
G40-052
页数:
156页
价格:
38.00
复本数:
在馆数:
累借天数:
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本书通过文献综述进行理论性思考,从中寻找理解学校这一集体性实体的概念工具。作者沿着“组织身份”概念这条红线,探究了学校文化、学校形象、学校成员的身份认同和学校中的权力关系等。
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从生活到理论: 质性研究写作成文
:李琳琳
作者:
李琳琳
出版社:
华东师范大学出版社
出版时间:
2020
ISBN:
978-7-5675-9944-4
索书号:
H152.2/4011
分类号:
H152.2
页数:
132页
价格:
38.00
丛书:
质性研究经典导读系列丛书
复本数:
在馆数:
累借天数:
累借次数:
本书在理论层面结合国内外关于质性研究写作的著述、教材和论文,在实践层面以学习者在习作中遇到的困惑和问题为着力点,力求在参考性、操作性和具体到质性研究写作的格式、语言、时间管理、谋篇布局和发表交流等层面
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文献类型
中文图书
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出版社
华东师范大学出版社
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作者
(比)于戈·德拉朗(Hugues Draelants),(比)易克萨维耶·杜麦(Xavier Dumay), 汪凌
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李琳琳
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杨士军,卢锐
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王天蓉
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李琳琳
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2020
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