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出版社:"北京师范大学出版社"
作者:"胡松林"
出版年:"2006"
走出新课程的困惑: 小学数学课堂教学行为案例研究
:胡松林
作者：
胡松林
出版社：
北京师范大学出版社
出版时间：
2006
ISBN：
7-303-07925-4
索书号：
G623.5/4744
分类号：
G623.5
页数：
163页
价格：
8.00
复本数：
在馆数：
累借天数：
累借次数：
本书共分三个部分，第一部分分析了教师在课堂教学活动中的教学行为；第二部分归纳了新课程实施中教师教学行为的三大困惑基本特征；第三部分提出了教师教学行为转变的具体途径。
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文献类型
中文图书
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出版社
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作者
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