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出版社:"北京大学出版社" 出版年:"2012"
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    外国教育史:陈锋

    作者:陈锋 出版社:北京大学出版社 出版时间:2012 ISBN:978-7-301-19672-4
    索书号:G519/7487 分类号:G519 页数:476页 价格:58.00
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    本书通过对教育起源、学校的出现、希腊城邦教育制度的变迁、罗马共和国教育制度的蜕变和中世纪宗教教育的兴衰过程的梳理,探寻人类教育早期阶段的基本形态,追溯了现代教育特性的历史来源和形成过程。
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    透视美国教育:王定华

    作者:王定华 出版社:北京大学出版社 出版时间:2012 ISBN:978-7-301-19854-4
    索书号:G571.2-53/1032\2 分类号:G571.2-53 页数:396页 价格:52.00
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    本书对美国教育的一些重要方面如天赋教育、高中教育、本科教育、研究生教育、留学生教育、大学校长选拔、大学教师晋升以及教育改革等进行了详细介绍、评述和分析。
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    躁动的百年: 20世纪的教育历程:陆有铨

    作者:陆有铨 出版社:北京大学出版社 出版时间:2012 ISBN:978-7-301-20341-5
    索书号:G519.5/7548 分类号:G519.5 页数:527页 价格:76.00
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    本书力图在一个比较广阔的世界政治、经济、科学技术和文化发展的背景下考察20世纪教育的历史进程,主要叙述了20世纪教育发展的几个阶段和若干主要方面发展的进程和特征。
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    教育的价值: 一位哲学家的教育沉思录:(西)费尔南多·萨瓦特尔(Fernando Savater), 李丽,孙颖屏

    作者:(西)费尔南多·萨瓦特尔(Fernando Savater), 李丽,孙颖屏 出版社:北京大学出版社 出版时间:2012 ISBN:978-7-301-19911-4
    索书号:G40/4412 分类号:G40 页数:15,213页 价格:22.00
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    本书回答了什么是教育、教育的价值等问题,并探讨了纪律与自由之间的张力、没有人情味的人文教育、家庭教育的衰落等,讲述了什么是真正的教育。
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    中美语言教育政策比较研究: 以全球化时代为背景:张治国

    作者:张治国 出版社:北京大学出版社 出版时间:2012 ISBN:978-7-301-19463-8
    索书号:H09/1236 分类号:H09 页数:350页 价格:58.00
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    本书在理论部分论述了全球化与语言教育的关系;梳理了全球化背景下的语言观以及语言观对语言教育政策的影响;阐述了语言教育政策的概念、内容、主客体、影响因素和制定意义等内容;在应用部分依据前面的理论逐一比较、评析了中美在通用语言、少数民族语言和外语方面的教育政策,并从中获得不少启示,最后提出构建中国和谐语言教育政策的结论。
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    皮亚杰理论与道德教育:陆有铨

    作者:陆有铨 出版社:北京大学出版社 出版时间:2012 ISBN:978-7-301-20277-7
    索书号:G611/7548 分类号:G611 页数:196页 价格:32.00
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    本书认真梳理了皮亚杰的相关理论,并分析了其理论对当代道德教育所产生的影响,皮亚杰及其主要学术思想、皮亚杰关于儿童道德发展的理论、皮亚杰关于儿童道德发展理论的贡献及其影响、根据儿童道德发展的规律进行道德教育。
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    求学香港:谢新燕

    作者:谢新燕 出版社:北京大学出版社 出版时间:2012 ISBN:978-7-301-20051-3
    索书号:G649.286.58/3404 分类号:G649.286.58 页数:211页 价格:35.00
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    本书针对与日俱增的内地学生来香港就读这一社会现象,全面详尽地探讨他们在香港高校生活与学习中所经历的适应问题。
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    中国人留学日本史:(日)实藤惠秀, 谭汝谦,林启彦

    作者:(日)实藤惠秀, 谭汝谦,林启彦 出版社:北京大学出版社 出版时间:2012 ISBN:978-7-301-20057-5
    索书号:G649.29/3045 分类号:G649.29 页数:12,424页 价格:49.00
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    本书内容包括:留学日本的原因、留学日本的历史、留学生在日本的生活、留学生与日本人、留日学生的翻译活动、留日学生的政治活动等。
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    为中国寻找现代之路: 中国留学生在美国(1900-1927):叶维丽, 周子平

    作者:叶维丽, 周子平 出版社:北京大学出版社 出版时间:2012 ISBN:978-7-301-20058-2
    索书号:G649.29/6421 分类号:G649.29 页数:241页 价格:30.00
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    本书主要论述的是留学生在美国期间的生活。作者考察了他们所理解的“现代”的含义,以及他们如何在美国尝试现代生活模式。
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