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出版社:"中国书籍出版社" 出版年:"2012"
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    亨利·福特自传:(美)亨利·福特(Henry Ford), 崔权醴,程永顺

    作者:(美)亨利·福特(Henry Ford), 崔权醴,程永顺 出版社:中国书籍出版社 出版时间:2012 ISBN:978-7-5068-2667-9
    索书号:K837.125.38/3124.2\5 分类号:K837.125.38 页数:416页 价格:39.80
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    本书是美国著名企业家亨利·福特的自传。书中介绍了福特的生平、生活、工作、事业以及经营理念、社会理想、个人信仰等全部内容。
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    圣经故事:(美)亨德里克·威廉·房龙(Hendrik Willem Van Loon), 梁志坚,黄婷婷

    作者:(美)亨德里克·威廉·房龙(Hendrik Willem Van Loon), 梁志坚,黄婷婷 出版社:中国书籍出版社 出版时间:2012 ISBN:978-7-5068-2646-4
    索书号:H319.4/3043、4 分类号:H319.4 页数:452页 价格:46.00
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    学习目标、形成性评估与高效课堂:(美)罗伯特·J.玛扎诺(Robert J. Marzano),(美)黛布拉·J.皮克林(Debra J. Pickering),(美)塔米·赫夫尔鲍尔(Tammy Heflebower), 邵钦瑜,冯蕾

    作者:(美)罗伯特·J.玛扎诺(Robert J. Marzano),(美)黛布拉·J.皮克林(Debra J. Pickering),(美)塔米·赫夫尔鲍尔(Tammy Heflebower), 邵钦瑜,冯蕾 出版社:中国书籍出版社 出版时间:2012 ISBN:978-7-5068-2630-3
    索书号:G424.21/1753 分类号:G424.21 页数:409页 价格:98.00
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    本书是玛扎诺研究实验室推出的“课堂策略”丛书中三本的合集,包括“学习目标的设计与教学”、“形成性评估和基于标准的评分”和“积极参与的课堂策略”。这三部分虽自成体系,但主题一致,即为从事课堂教学的教师提供可依据的提高课堂教学的策略和方法。
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