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出版社:"中国书籍出版社"
出版年:"2012"
亨利·福特自传
:(美)亨利·福特(Henry Ford), 崔权醴,程永顺
作者:
(美)亨利·福特(Henry Ford), 崔权醴,程永顺
出版社:
中国书籍出版社
出版时间:
2012
ISBN:
978-7-5068-2667-9
索书号:
K837.125.38/3124.2\5
分类号:
K837.125.38
页数:
416页
价格:
39.80
丛书:
尽数风流
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累借天数:
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本书是美国著名企业家亨利·福特的自传。书中介绍了福特的生平、生活、工作、事业以及经营理念、社会理想、个人信仰等全部内容。
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圣经故事
:(美)亨德里克·威廉·房龙(Hendrik Willem Van Loon), 梁志坚,黄婷婷
作者:
(美)亨德里克·威廉·房龙(Hendrik Willem Van Loon), 梁志坚,黄婷婷
出版社:
中国书籍出版社
出版时间:
2012
ISBN:
978-7-5068-2646-4
索书号:
H319.4/3043、4
分类号:
H319.4
页数:
452页
价格:
46.00
丛书:
美丽英文悦读书系
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索书号
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学习目标、形成性评估与高效课堂
:(美)罗伯特·J.玛扎诺(Robert J. Marzano),(美)黛布拉·J.皮克林(Debra J. Pickering),(美)塔米·赫夫尔鲍尔(Tammy Heflebower), 邵钦瑜,冯蕾
作者:
(美)罗伯特·J.玛扎诺(Robert J. Marzano),(美)黛布拉·J.皮克林(Debra J. Pickering),(美)塔米·赫夫尔鲍尔(Tammy Heflebower), 邵钦瑜,冯蕾
出版社:
中国书籍出版社
出版时间:
2012
ISBN:
978-7-5068-2630-3
索书号:
G424.21/1753
分类号:
G424.21
页数:
409页
价格:
98.00
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本书是玛扎诺研究实验室推出的“课堂策略”丛书中三本的合集,包括“学习目标的设计与教学”、“形成性评估和基于标准的评分”和“积极参与的课堂策略”。这三部分虽自成体系,但主题一致,即为从事课堂教学的教师提
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文献类型
中文图书
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出版社
中国书籍出版社
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中国书籍出版社
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作者
(美)亨利·福特(Henry Ford), 崔权醴,程永顺
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(美)亨德里克·威廉·房龙(Hendrik Willem Van Loon), 梁志坚,黄婷婷
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(美)亨利·福特(Henry Ford), 崔权醴,程永顺
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