返回检索首页
我的图书馆登录
书 名
作 者
分类号
ISBN
索书号
主题词
出版社
任意词
每页显示
10
20
50
排序选项
排序方式
出版日期
索书号
出版社
排序方式
降序排列
升序排列
教学的艺术
共有
3
条记录
共耗时[0.000]秒
页码:
1
/
1
每页显示:
10
记录
跳转:
出版年:"2012"
文献类型:
我是儿童艺术家: 学前儿童视觉艺术的发展
:(美)安·S. 爱泼斯坦(Ann S. Epstein),(美)伊莱·特里米斯(Eli Trimis), 冯婉桢, 吴建涛,毕中情
作者:
(美)安·S. 爱泼斯坦(Ann S. Epstein),(美)伊莱·特里米斯(Eli Trimis), 冯婉桢, 吴建涛,毕中情
出版社:
教育科学出版社
出版时间:
2012
ISBN:
978-7-5041-6299-1
索书号:
G613.6/2034
分类号:
G613.6
页数:
18,251页
价格:
42.00
复本数:
在馆数:
累借天数:
累借次数:
本书是一本理论与实践相结合的儿童美术教育著作。在理论部分,作者从儿童美术教育的重要性谈起,在概览高宽课程的美术教育与儿童的艺术能力发展的基础上,阐述了儿童美术教育的基本原理等。
详细信息
索书号
展开
创造性思维和基于艺术的学习: 学前阶段到小学四年级
:(美)伊森伯格(Joan Packer Isenberg),(美)贾隆戈(Mary Renck Jalongo), 叶平枝,杨宁
作者:
(美)伊森伯格(Joan Packer Isenberg),(美)贾隆戈(Mary Renck Jalongo), 叶平枝,杨宁
出版社:
高等教育出版社
出版时间:
2012
ISBN:
978-7-04-033655-9
索书号:
G61/2742
分类号:
G61
页数:
472页
价格:
63.00
复本数:
在馆数:
累借天数:
累借次数:
本书以艺术教育为切入点,在理论研究基础上,着重从实践层面阐述创造性思维的培养理念、方法、过程和策略。全书共分三部分:第一部分介绍了创造性思维和艺术学习的基础理论;第二部分介绍创造性艺术有关的传统主题;第三部分介绍文化情境和家庭对创造性思维、艺术表现的影响。
详细信息
索书号
展开
楚调唐音: 歌吟艺术的活化石
:宗九奇,叶青, 江西省社科院语言文学研究所
作者:
宗九奇,叶青, 江西省社科院语言文学研究所
出版社:
江西教育出版社
出版时间:
2012
ISBN:
978-7-5392-6475-2
索书号:
H119/3044
分类号:
H119
页数:
242页
价格:
39.00
复本数:
在馆数:
累借天数:
累借次数:
本书对古代诗词吟诵的传统流派、美学特征及楚调唐音的音乐特点、文学意义、基本音乐简谱几个方面进行了探讨。
详细信息
索书号
展开
缩小检索范围
文献类型
中文图书
(
3
)
出版社
教育科学出版社
(
1
)
江西教育出版社
(
1
)
高等教育出版社
(
1
)
只显示前10条......
教育科学出版社
(
1
)
江西教育出版社
(
1
)
高等教育出版社
(
1
)
查看更多信息......
作者
(美)伊森伯格(Joan Packer Isenberg),(美)贾隆戈(Mary Renck Jalongo), 叶平枝,杨宁
(
1
)
(美)安·S. 爱泼斯坦(Ann S. Epstein),(美)伊莱·特里米斯(Eli Trimis), 冯婉桢, 吴建涛,毕中情
(
1
)
宗九奇,叶青, 江西省社科院语言文学研究所
(
1
)
只显示前10条......
(美)伊森伯格(Joan Packer Isenberg),(美)贾隆戈(Mary Renck Jalongo), 叶平枝,杨宁
(
1
)
(美)安·S. 爱泼斯坦(Ann S. Epstein),(美)伊莱·特里米斯(Eli Trimis), 冯婉桢, 吴建涛,毕中情
(
1
)
宗九奇,叶青, 江西省社科院语言文学研究所
(
1
)
查看更多信息......
出版年
2012
(
3
)
只显示前10条......
2012
(
3
)
查看更多信息......
教学的艺术
共有
3
条记录
共耗时[0.000]秒
页码:
1
/
1
每页显示:
10
记录
跳转: