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教育艺术
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出版年:"2019"
文献类型:
班主任的教育艺术
:张运卉
作者：
张运卉
出版社：
天津教育出版社
出版时间：
2019
ISBN：
978-7-5309-8234-1
索书号：
G635.16/1234
分类号：
G635.16
页数：
167页
价格：
42.00
复本数：
在馆数：
累借天数：
累借次数：
本书以理论为主，案例辅助说明的方式，分八个章节，介绍了班主任教育中常用的教育艺术和具体的操作方法、注意事项。
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索书号
展开
自主教学
:李全春
作者：
李全春
出版社：
北京文学艺术出版社
出版时间：
2019
ISBN：
978-988-79554-8-1
索书号：
G78/4085
分类号：
G78
页数：
280页
价格：
88.00
复本数：
在馆数：
累借天数：
累借次数：
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索书号
展开
当代儿童陶艺教育
:李小默
作者：
李小默
出版社：
吉林大学出版社
出版时间：
2019
ISBN：
978-7-5692-4391-8
索书号：
J527/4096/16
分类号：
J527
页数：
246页
价格：
69.00
复本数：
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本书从中国传统陶艺的发展及现代的陶艺现状进行有力的说明，大力着手研究陶艺对儿童教育的作用和影响，从陶艺的功能上、形式上、意义上加以阐述和梳理，发现陶艺在儿童教育上还存在着哪些问题，希望引起有关教育部门的关注和思考；本书探讨如何实现陶艺教学在儿童教育中的作用，体现出陶艺在美术教学中的重大影响和特色意义，为我国儿童美术教学的发展梳理一条清晰的陶艺教学思路。
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索书号
展开
全国美术馆优秀公共教育案例选编. 第一辑
:文化和旅游部艺术司
作者：
文化和旅游部艺术司
出版社：
东方出版社
出版时间：
2019
ISBN：
978-7-5207-0698-8
索书号：
J124-28/0022\2/1/16
分类号：
J124-28
页数：
288页
价格：
78.00
复本数：
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本书从近年来全国美术馆举办的公共教育活动中，选取具有典型性和代表性的优秀案例进行汇编，详细介绍各个美术馆举办公共教育活动的基本信息、宗旨及目标、实施情况、项目特点、实施效果等情况，同时配以活动图片，全面展示活动的实施和现场情况。
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索书号
展开
音乐教学和钢琴艺术
:裴海青, 李肖仙
作者：
裴海青, 李肖仙
出版社：
辽海出版社
出版时间：
2019
ISBN：
978-7-5451-4627-1
索书号：
J6-42/1135
分类号：
J6-42
页数：
270页
价格：
45.00
复本数：
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本书首先对音乐教学技能、教学语言、课外音乐艺术活动的组织、多媒体在音乐课堂教学中的运用及制作技能、钢琴课程与教法、课程体系建设的策略与方向、具体措施等方面进行了讲述，最后对教学过程中素质与能力的培养和钢琴教学中的情感教育等进行了剖析。
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索书号
展开
声乐艺术指导的多维探究
:戴媛媛
作者：
戴媛媛
出版社：
黑龙江教育出版社
出版时间：
2019
ISBN：
978-7-5709-0435-8
索书号：
J616/4344/16
分类号：
J616
页数：
147页
价格：
30.00
复本数：
在馆数：
累借天数：
累借次数：
本书以“声乐艺术指导的多维探究”为选题，全书共分为五个章节。第一章大胆提出了声乐艺术指导与其在高校教学中的困惑。在第二章中针对作品的二度创作进行论述，对声乐作品分析指导，阐述了二度创作与一度创作的关系，试图从多个角度诠释二度创作的理论。第三章具体到声乐对艺术的语言发音及咬字方面的技巧进行解析，第四章从声乐舞台设计到舞台形体及风度指导，最后升华到演奏中的伴奏指导方面做了递进的探究。最后一章针对普遍存在的声乐演唱的不良心理进行总结和评述，从声乐演唱实际出发，具体阐述了声乐表演的艺术处理、声乐表演的舞
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索书号
展开
美学艺术学笔记
:龚鹏程
作者：
龚鹏程
出版社：
安徽教育出版社
出版时间：
2019
ISBN：
978-7-5336-8818-9
索书号：
J01-53/4372/16
分类号：
J01-53
页数：
372页
价格：
58.00
复本数：
在馆数：
累借天数：
累借次数：
本书是当代著名学者龚鹏程教授关于美学和艺术学的随笔杂谈性质的短文及其学术著作的序跋、学术刊物的发刊词、学术演讲的合集。内容涉及美学研究在中国的发展、语言美学的探索、美学与艺术学、美学与文学理论、文学理论与其他学科的关系等。
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索书号
展开
乡村未成年人心理健康教育
:四川省精神文明建设办公室，四川文化艺术学院
作者：
四川省精神文明建设办公室，四川文化艺术学院
出版社：
天地出版社
出版时间：
2019
ISBN：
978-7-5455-4873-0
索书号：
G444
分类号：
G444
页数：
168页
价格：
32.00
复本数：
在馆数：
累借天数：
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本书分为三大部分：一是乡村未成年人心理健康教育涉及的教育学、心理学、社会学等理论基础；二是乡村未成年人特殊群体的心理问题(留守儿童在自我认同、人格成长、学业规划、人际关系、性心理等方面可能出现的问题)；三是理论基础之上的心理健康操作实务，包括团体辅导、个体辅导、心理危机干预等。
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索书号
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视界，我与孩子共可能: 幼儿园小社团艺术活动课程的思与行
:宋青，李文娟
作者：
宋青，李文娟
出版社：
华东师范大学出版社
出版时间：
2019
ISBN：
978-7-5675-8615-4
索书号：
G613.5
分类号：
G613.5
页数：
402页
价格：
80.00
复本数：
在馆数：
累借天数：
累借次数：
本书共分六章，分别为小社团艺术活动课程概览、小社团艺术活动课程与教师课程领导力、小社团艺术活动课程方案的优化、小社团艺术活动课程与幼儿学习品质等。
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中文图书
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出版社
东方出版社
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北京文学艺术出版社
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华东师范大学出版社
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吉林大学出版社
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天津教育出版社
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作者
四川省精神文明建设办公室，四川文化艺术学院
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宋青，李文娟
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张运卉
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戴媛媛
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文化和旅游部艺术司
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李全春
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李小默
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裴海青, 李肖仙
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龚鹏程
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四川省精神文明建设办公室，四川文化艺术学院
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宋青，李文娟
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