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教育教学
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出版社:"教育科学出版社"
作者:"(美)内尔·诺丁斯(Nel Noddings), 李树培"
文献类型:
批判性课程: 学校应该教授哪些知识
:(美)内尔·诺丁斯(Nel Noddings), 李树培
作者：
(美)内尔·诺丁斯(Nel Noddings), 李树培
出版社：
教育科学出版社
出版时间：
2012
ISBN：
978-7-5041-6496-4
索书号：
G423.04/3414
分类号：
G423.04
页数：
16,304页
价格：
48.00
复本数：
在馆数：
累借天数：
累借次数：
本书基于学校正规课程与学生日常生活体验之间的冲突和背离，质疑和挑战了教育中的平庸主义和保守主义，建议将富有争议性的日常生活主题纳入学校课程，例如学习、战争、持家、为人父母、他人、广告、谋生、动物与自然、性别、宗教等主题。
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文献类型
中文图书
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出版社
教育科学出版社
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教育科学出版社
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作者
(美)内尔·诺丁斯(Nel Noddings), 李树培
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出版年
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