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出版社:"华东师范大学出版社"
出版年:"2003"
文献类型:
未来的课程
:(英)麦克·扬(Michael Young), 谢维和,王晓阳
作者:
(英)麦克·扬(Michael Young), 谢维和,王晓阳
出版社:
华东师范大学出版社
出版时间:
2003
ISBN:
7-5617-3282-1
索书号:
G423/5702
分类号:
G423
页数:
11,253页
价格:
24.00
丛书:
影响力教育理论译丛
复本数:
在馆数:
累借天数:
累借次数:
该书分为课程社会学的建构与重建,未来课程中学术/职业课程的分化以及知识、学习和学习化社会中的课程等三大部分内容。
详细信息
索书号
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政治与教育政策制定: 政策社会学探索
:(英)斯蒂芬·鲍尔(Stephen J. Ball), 王玉秋,孙益
作者:
(英)斯蒂芬·鲍尔(Stephen J. Ball), 王玉秋,孙益
出版社:
华东师范大学出版社
出版时间:
2003
ISBN:
7-5617-3277-5
索书号:
G556.10/2727
分类号:
G556.10
页数:
257页
价格:
27.00
丛书:
影响力教育理论译丛
复本数:
在馆数:
累借天数:
累借次数:
本书以对政策制定过程中一些关键人物的访谈为依据,试图描绘出撒切尔执政的十年间,教育政策变迁及其形成过程的特点,反映了英国20世纪80年代政府、市场和意识形态与教育变革的关系。
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文献类型
中文图书
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出版社
华东师范大学出版社
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华东师范大学出版社
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作者
(英)斯蒂芬·鲍尔(Stephen J. Ball), 王玉秋,孙益
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(英)麦克·扬(Michael Young), 谢维和,王晓阳
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(英)斯蒂芬·鲍尔(Stephen J. Ball), 王玉秋,孙益
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出版年
2003
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