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未来的课程/(英)麦克·扬(Michael Young), 谢维和,王晓阳

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  • 设置4:该书分为课程社会学的建构与重建,未来课程中学术/职业课程的分化以及知识、学习和学习化社会中的课程等三大部分内容。
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    该书分为课程社会学的建构与重建,未来课程中学术/职业课程的分化以及知识、学习和学习化社会中的课程等三大部分内容。
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