教育教学 共有1条记录
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出版社:"华东师范大学出版社" 作者:"上海市教育委员会教学研究室" 出版年:"2014" 文献类型:
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    基于问题解决: 提升课程领导力的行动:上海市教育委员会教学研究室

    作者:上海市教育委员会教学研究室 出版社:华东师范大学出版社 出版时间:2014 ISBN:978-7-5675-2662-4
    索书号:G632.3 分类号:G632.3 页数:298页 价格:39.80
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    本书共分为八章,主要内容包括:基于问题解决:提升课程领导力的行动研究;学段研究:聚焦课程领导的现实问题;学校课程计划编制:系统思维与实践操作;学科课程建设:模式建构;教学实施:有效要素等。
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