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出版社:"人民出版社" 出版年:"2019" 文献类型:
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    教育与辽代社会:高福顺

    作者:高福顺 出版社:人民出版社 出版时间:2019 ISBN:978-7-01-020711-7
    索书号:G529.461/0032 分类号:G529.461 页数:455页 价格:97.00
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    契丹族自辽太祖确立“尊孔崇儒”文教政策始,辽朝社会朝野上下、宫廷内外,均形成崇尚儒学教育的社会风气,儒家的伦理道德行为规范深入人心。不过,辽朝亦不排斥佛学与道学,具有三教兼容并行的文教特点,故辽朝社会
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    1920,寻梦欧洲的中国青年:张旭东

    作者:张旭东 出版社:人民出版社 出版时间:2019 ISBN:978-7-01-017887-5
    索书号:G649.29/1244 分类号:G649.29 页数:263页 价格:48.00
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    从1919年初到1920年底,全国各地赴法国勤工俭学的青年有1600多人,有一些又去了英国、德国、比利时和俄国等地。这其中有许多是早期共产主义者,如、、赵世炎、、、、聂荣臻、、蔡畅、、王若飞、等等。本
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    巴赫金理论的中国本土化研究:张素玫

    作者:张素玫 出版社:人民出版社 出版时间:2019 ISBN:978-7-01-020969-2
    索书号:I512.065/1251 分类号:I512.065 页数:348页 价格:75.00
    丛书:教育部人文社会科学重点研究基地重大项目成果丛书
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    本书共四章,内容包括:中国巴赫金研究历程、中国当代文艺理论建设中的巴赫金、中国当代文学批评实践中的巴赫金、中国当代文化研究中的巴赫金。
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    主体间性视野中的中国传统音乐文化教育:崔学荣

    作者:崔学荣 出版社:人民出版社 出版时间:2019 ISBN:978-7-01-016132-7
    索书号:J605.2/2294/16 分类号:J605.2 页数:284页 价格:42.00
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    本书主要从“主体间性”视角,对中国传统音乐文化及其教育展开研究。从“哲学、美学、音乐、文化、心理、教育和实用价值”等七个层面宏观构建了中国传统音乐文化的多层教育目标;从“情感目标、审美目标、过程目标、
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