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出版社:"新疆青少年出版社"
作者:"国家新课程教学策略研究组"
出版年:"2004"
中国的风景名胜
:国家新课程教学策略研究组
作者：
国家新课程教学策略研究组
出版社：
新疆青少年出版社
出版时间：
2004
ISBN：
7-5373-1084-X
索书号：
K928.7
分类号：
K928.7
页数：
245页
价格：
19.80
复本数：
在馆数：
累借天数：
累借次数：
本书分为名山、名水、名胜三部分，具体包括：东岳泰山、西岳华山、南岳衡山、北岳恒山、中岳嵩山、西来第一山——崆峒山等。
详细信息
索书号
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自然与人生的宴会
:国家新课程教学策略研究组
作者：
国家新课程教学策略研究组
出版社：
新疆青少年出版社
出版时间：
2004
ISBN：
7-5373-1083-1
索书号：
N3-49
分类号：
N3-49
页数：
184页
价格：
14.80
丛书：
青少年百科
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累借天数：
累借次数：
本书包括：自然选择的单位、社会生物学的基本原理、万古长存的基因、机体与行为的背后、人类的早餐、亲缘关系学说、侵犯行为探源、人类的根源等内容。
详细信息
索书号
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成语智慧248例
:国家新课程教学策略研究组
作者：
国家新课程教学策略研究组
出版社：
新疆青少年出版社
出版时间：
2004
ISBN：
7-5373-1084-X
索书号：
G624.203
分类号：
G624.203
页数：
210页
价格：
19.80
复本数：
在馆数：
累借天数：
累借次数：
本书主要包括：挂牛头，卖马肉、楚王好细腰、疑邻偷斧、五十步笑百步、滥竽充数、守株待兔、宋王失国、防民之口甚于防川、坐山观虎斗、画蛇添足等内容。
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索书号
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呵护你的睡眠
:国家新课程教学策略研究组
作者：
国家新课程教学策略研究组
出版社：
新疆青少年出版社
出版时间：
2004
ISBN：
7-5373-1084-X
索书号：
R163
分类号：
R163
页数：
243页
价格：
19.80
复本数：
在馆数：
累借天数：
累借次数：
本书主要包括：睡眠常识、失眠常识、失眠防治、睡眠与疾病 、睡眠保健五部分内容，具体包括：睡眠与健康、睡眠分为哪几种类型、什么是主动睡眠和被动睡眠、梦主要发生在睡眠的哪个时期等。
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索书号
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素质教育的23个展望
:国家新课程教学策略研究组
作者：
国家新课程教学策略研究组
出版社：
新疆青少年出版社
出版时间：
2004
ISBN：
7-5373-1084-X
索书号：
G40-012
分类号：
G40-012
页数：
250页
价格：
19.80
复本数：
在馆数：
累借天数：
累借次数：
本书主要包括：课程连续统一体、试比较港澳教育体系及其影响、中国与美国教育发展水平比较、国外学校有效性研究发展述评、全国第二届教育科学优秀成果评奖活动综述等。
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索书号
展开
素质教育的22个走向
:国家新课程教学策略研究组
作者：
国家新课程教学策略研究组
出版社：
新疆青少年出版社
出版时间：
2004
ISBN：
7-5373-1084-X
索书号：
G40-012
分类号：
G40-012
页数：
250页
价格：
19.80
复本数：
在馆数：
累借天数：
累借次数：
本书主要包括：素质教育的理性批判、影响创造力发展的社会环境因素、现代教育应注重学生人文精神的塑造、创造性人格的培养与学校教育的革新、试论教育管理观的转变、教育管理现代化与信息系统建设等。
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索书号
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中国的自然保护区
:国家新课程教学策略研究组
作者：
国家新课程教学策略研究组
出版社：
新疆青少年出版社
出版时间：
2004
ISBN：
7-5373-1084-X
索书号：
S759.992
分类号：
S759.992
页数：
247页
价格：
19.80
复本数：
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累借天数：
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本书主要包括：中国的自然保护区建设、自然保护区——典型的生态系统、珍稀动物的乐园、古老植物的避难所、美丽的天然公园、天然的地质博物馆等内容。
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索书号
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素质教育的23个超越
:国家新课程教学策略研究组
作者：
国家新课程教学策略研究组
出版社：
新疆青少年出版社
出版时间：
2004
ISBN：
7-5373-1084-X
索书号：
G40-012
分类号：
G40-012
页数：
250页
价格：
19.80
复本数：
在馆数：
累借天数：
累借次数：
本书主要包括：创新教育：经济驱动还是人性渴求、教育：文化与人的互动、教育与社会、受过教育的人、教育与人的尊严、浅析教育的双主体性特征、创新人才理论初探等。
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索书号
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素质教育的21个反思
:国家新课程教学策略研究组
作者：
国家新课程教学策略研究组
出版社：
新疆青少年出版社
出版时间：
2004
ISBN：
7-5373-1084-X
索书号：
G40-012
分类号：
G40-012
页数：
250页
价格：
19.80
复本数：
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本书主要包括：教育信息资源库的结构和建构方法研究、论交往教学模式与学生主体性发展、学习四要素、继承赞可夫教学与发展理论开展可持续发展性教学研究、论教师期待效应在素质教育中的意义等。
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索书号
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中国的森林
:国家新课程教学策略研究组
作者：
国家新课程教学策略研究组
出版社：
新疆青少年出版社
出版时间：
2004
ISBN：
7-5373-1084-X
索书号：
S717.2
分类号：
S717.2
页数：
250页
价格：
19.80
复本数：
在馆数：
累借天数：
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本书主要包括：中国的森林资源、中国森林的地带性分布、中国的林业地区划分、浩瀚的绿色宝库、中国森林的培育与保护等内容。
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中文图书
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出版社
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作者
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出版年
2004
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