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作者:"(美)威廉 F. 派纳(Willian F. Pinar), 陈时见,潘康明"
出版年:"2008"
课程:走向新的身份
:(美)威廉 F. 派纳(Willian F. Pinar), 陈时见,潘康明
作者:
(美)威廉 F. 派纳(Willian F. Pinar), 陈时见,潘康明
出版社:
教育科学出版社
出版时间:
2008
ISBN:
978-7-5041-3948-1
索书号:
G423-53/3224
分类号:
G423-53
页数:
26,346页
价格:
40.00
丛书:
世界课程与教学新理论文库
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累借次数:
本书围绕课程的身份问题,收录了威廉·多尔等知名后现代教育者的17篇开创性论文,同时对当代课程理论及实践作出了透彻评析。
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文献类型
中文图书
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出版社
教育科学出版社
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教育科学出版社
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作者
(美)威廉 F. 派纳(Willian F. Pinar), 陈时见,潘康明
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