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出版年:"2015"
文本·图像·记忆
:朱渊清，汪涛
作者：
朱渊清，汪涛
出版社：
华东师范大学出版社
出版时间：
2015
ISBN：
978-7-5675-2856-7
索书号：
C52
分类号：
C52
页数：
12,471页
价格：
88.00
复本数：
在馆数：
累借天数：
累借次数：
本书主要内容包括：墓碑的故事和铭文中的历史——富弼传记四种渊源异同论、被感知的历史与被阅读的历史、从校勘学到历史学、陶寺圭表的初步研究、《考工记》“六齐”再研究、重建阿房宫：图像与记忆等。
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索书号
展开
体育与健康新课程热点探析: 来自一线教师的声音
:汪晓赞
作者：
汪晓赞
出版社：
华东师范大学出版社
出版时间：
2015
ISBN：
978-7-5675-3746-0
索书号：
G633.962
分类号：
G633.962
页数：
379页
价格：
40.00
复本数：
在馆数：
累借天数：
累借次数：
本书主要内容包括：理解体育与健康新课程、体育与健康课程教学、高中模块教学、新课程提倡的体育与健康学习方式、新课程标准下的体育与健康学习评价、体育与健康课程资源、体育与健康校本课程的开发与利用等。
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索书号
展开
00后“熊娃”逆袭: 巧妙应对班级管理新问题
:崔蕾
作者：
崔蕾
出版社：
华东师范大学出版社
出版时间：
2015
ISBN：
978-7-5675-3733-0
索书号：
G622.421
分类号：
G622.421
页数：
190页
价格：
29.80
复本数：
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累借天数：
累借次数：
本书就是一位班主任亲身实践的案例，既有面对面的直接“斗法”，让这些“熊孩子”的行为慢慢走上正轨；又有班级管理中的巧妙出招，让闹腾的教室里日渐有序；还有和家长们的联手“使计”，从家庭教育寻找根源，让孩子真正逐步转变。
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索书号
展开
每一间教室都有梦: “希望课堂”36计
:张红志
作者：
张红志
出版社：
华东师范大学出版社
出版时间：
2015
ISBN：
978-7-5675-4029-3
索书号：
G632.421
分类号：
G632.421
页数：
222页
价格：
30.00
复本数：
在馆数：
累借天数：
累借次数：
本书共分为六章，主要内容包括：低起点：让每一个孩子燃起希望；小步子：让每一个孩子看到希望；多活动：让每一个孩子创造希望；勤反馈：让每一个孩子感受希望等。
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索书号
展开
语言活动这样做
:陈定儿
作者：
陈定儿
出版社：
华东师范大学出版社
出版时间：
2015
ISBN：
978-7-5675-3162-8
索书号：
G613.2
分类号：
G613.2
页数：
246页
价格：
38.50
复本数：
在馆数：
累借天数：
累借次数：
本教材是实践导向的幼儿园教师职后培训教材，基于幼儿园教师保教工作实践与专业发展的现实之需，规避传统纯理论型或案例汇编的方式，以真实任务为载体，介绍如何解读和挖掘幼儿文学作品等教具的核心价值，以及如何将其转化为教育意义，如何具体落实到语言活动的设计和实施中。
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索书号
展开
有效课堂提问的22条策略
:胡庆芳
作者：
胡庆芳
出版社：
华东师范大学出版社
出版时间：
2015
ISBN：
978-7-5675-3756-9
索书号：
G424.21
分类号：
G424.21
页数：
199页
价格：
30.00
复本数：
在馆数：
累借天数：
累借次数：
《有效课堂提问的22条策略》回应一线课堂教学关注的热点问题即有效提问，以扎根课堂的实践研究范式开启有效课堂提问的专项攻关，形成了业界认可的专题研究成果，同时兼顾了该专题的相关研究文献并形成了文献综述，并在纵览全国各地生动的有效课堂提问实践的基础上提炼形成了22条应用普遍的有效课堂提问策略。
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索书号
展开
班主任文化建班100篇千字妙文
:张万祥
作者：
张万祥
出版社：
华东师范大学出版社
出版时间：
2015
ISBN：
978-7-5675-2490-3
索书号：
G635.16
分类号：
G635.16
页数：
238页
价格：
32.00
复本数：
在馆数：
累借天数：
累借次数：
本书内容包括：精心打造激励文化；潜心营造书香文化；尽心创新制度文化；一心锻造感恩文化；专心研究墙壁文化；苦心扮靓完美教室；醉心丰盈文化底蕴等。
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索书号
展开
新田园课程: 情愫与文化
:俞建明
作者：
俞建明
出版社：
华东师范大学出版社
出版时间：
2015
ISBN：
978-7-5675-4128-3
索书号：
G62
分类号：
G62
页数：
210页
价格：
28.00
复本数：
在馆数：
累借天数：
累借次数：
本书共分为七章，主要内容包括：一所学校的悠远记忆；让孩子们在田园里放飞梦想；谁的知识更有力量；打造属于农村孩子的课程；这里有一个“巴学园”；适合孩子们的“课程配方”等。
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索书号
展开
“分享教育”: 让教育回归真实与自然
:郭美卿
作者：
郭美卿
出版社：
华东师范大学出版社
出版时间：
2015
ISBN：
978-7-5675-4353-9
索书号：
G610
分类号：
G610
页数：
11,428页
价格：
56.00
复本数：
在馆数：
累借天数：
累借次数：
本书分成四个篇章，主要是阐述对“分享教育”的再思考以及实践中的一些做法，同时提供了“分享教育”特色大主题方案及部分课程资源项目计划。书中还以大量的篇幅呈现了教师五年来实践积累的集体活动设计。
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索书号
展开
教育的全部意义在丰富心智
:吴迪
作者：
吴迪
出版社：
华东师范大学出版社
出版时间：
2015
ISBN：
978-7-5675-3677-7
索书号：
G40
分类号：
G40
页数：
10,179页
价格：
25.00
复本数：
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本书讲了一所学校通过以心智教育为切入点，走出一条适合本校的学校文化变革之路。一所学校的文化建设不是一蹴而就的，而是经过多年来的实践，在学校持续投入的教科研工作中，慢慢形成了适合课程变革的特色文化之路。
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中文图书
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华东师范大学出版社
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作者
张万祥
(
7
)
(法)马塞尔·普鲁斯特, 周克希
(
2
)
丰子恺绘, 丰陈宝, 丰一吟
(
2
)
俞发亮
(
2
)
徐光兴
(
2
)
李镇西
(
2
)
杨国荣, 华东师范大学中国现代思想文化研究所
(
2
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檀传宝
(
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王木春
(
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程红兵
(
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蒋碧微
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雷玲
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(奥)里尔克(Rainer Maria Rilke), 陈早
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(法)克洛德·穆沙(Claude Mouchard), 李金佳
(
1
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(法)皮埃尔·阿多(Pierre Hadot), 张卜天
(
1
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(清)仇兆鳌, 邓盼点校
(
1
)
(澳)约翰·皮尔格(John Pilger), 牟磊，许庆豫
(
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(瑞士)阿道夫·克莱尔(Adolf Krayer)照片收藏, 李欣照片考证
(
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(美)杜威, 罗德红，杨小微
(
1
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(美)陈晚
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)
(美)麦卡锡(George E. McCarthy), 郝亿春，邓先珍，文贵全
(
1
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(英)C. S.路易斯(C. S. Lewis), 邓军海
(
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(英)维克托·迈尔－舍恩伯格(Viktor Mayer-Sch?nberger)，(英)肯尼思·库克耶(Kenneth Cukier), 赵中建，张燕南
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丁如许
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1
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丁道勇
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万霞
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上海市民营经济研究会
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上海成功教育管理咨询中心
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上海教育博览会组委会
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严佐之，戴扬本，刘永翔
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丰子恺绘, 丰陈宝，丰一吟
(
1
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任勇
(
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何哲慧
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余文森
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余闻婧
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俞建明
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冯江平
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凌宗伟
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刘国华
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刘弢
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刘晓伟
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刘绪源
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刘良华
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司继伟，王冬梅
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吴迪
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周凤林
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周勇
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周国平
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唐征宇
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夏建丰
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奚洁人
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姜美
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崔蕾
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康正果
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张传勇
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张峻峰
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张景焕，申燕
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张树义
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张永
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张沪生，王毅涵
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张红志
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张肇丰，徐士强
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徐德洪
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徐梵澄, 李文彬, 孙波校
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朱小怡，章华明
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朱永通
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朱渊清，汪涛
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李一慢
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李为学
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李泽厚, 华东师范大学哲学系整理
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杨光富
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杨剑宇
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杨四耕
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杨斌
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杨林柯
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杨波
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楚江亭
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段作章
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江少文
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汪晓赞
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沈丽娟
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王丽星
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王卓，吴蕊
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王卫新，胡令远
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王玲湘
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王荣生
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王蕾
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王鹏
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研究生教育评估制度研究及体系构建课题组
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程英
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聂焱
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胡善恩，张爱玲
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胡庆芳
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胡庆芳，杨翠蓉
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臧克和丛书, 朱葆华
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臧克和丛书, 王元鹿，朱建军，邓章应
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范生万，王敏
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蔡兴蓉
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蔡朝阳
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袁卫星
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张万祥
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7
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(法)马塞尔·普鲁斯特, 周克希
(
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丰子恺绘, 丰陈宝, 丰一吟
(
2
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俞发亮
(
2
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徐光兴
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李镇西
(
2
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杨国荣, 华东师范大学中国现代思想文化研究所
(
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檀传宝
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王木春
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程红兵
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