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“分享教育”: 让教育回归真实与自然/郭美卿

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  • 设置4:本书分成四个篇章,主要是阐述对“分享教育”的再思考以及实践中的一些做法,同时提供了“分享教育”特色大主题方案及部分课程资源项目计划。书中还以大量的篇幅呈现了教师五年来实践积累的集体活动设计。
  • 附注提要
    本书分成四个篇章,主要是阐述对“分享教育”的再思考以及实践中的一些做法,同时提供了“分享教育”特色大主题方案及部分课程资源项目计划。书中还以大量的篇幅呈现了教师五年来实践积累的集体活动设计。
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