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出版年:"2006"
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    网络社会学: 学科定位与议题:黄少华, 翟本瑞

    作者:黄少华, 翟本瑞 出版社:中国社会科学出版社 出版时间:2006 ISBN:7-5004-5658-1
    索书号:G301/4492 分类号:G301 页数:359页 价格:25.00
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    本书分为网络社会学的学科定位和网络社会学议题:结构与行为两部分。内容涉及网络时代社会学的范式重建、资讯社会与资讯社会理论、虚拟社区的社会学基础等。
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    社会科学十万个为什么: 哲学:梁庆寅

    作者:梁庆寅 出版社:少年儿童出版社 出版时间:2006 ISBN:7-5324-2960-1
    索书号:C499/3303 页数:9,274页 价格:10.90
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    社会科学的新哲学:(美)詹姆斯·博曼(James Bohman), 李霞,肖瑛

    作者:(美)詹姆斯·博曼(James Bohman), 李霞,肖瑛 出版社:上海人民出版社 出版时间:2006 ISBN:7-208-05761-3
    索书号:C3/4360 分类号:C3 页数:341页 价格:22.00
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    本书以社会科学的三种当代研究方法为起点,对每一种方法成功地作了重新解释,恰当的解释可以为社会科学的基本问题建立标准,这三种方法都强调社会主体在解释中的重要性。
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    科学育儿:林琬生

    作者:林琬生 出版社:化学工业出版社 出版时间:2006 ISBN:7-5025-8373-4
    索书号:R174/4412 分类号:R174 页数:200页 价格:15.00
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    本书以问答形式介绍了从新生儿到学龄前儿童的生理心理发育特点,包括营养与喂养;儿童常见疾病的症状及处理方法,特别强调如何对新生儿护理、如何培养婴幼儿良好的生活卫生习惯等等。
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    科学世界:刘华

    作者:刘华 出版社:外语教学与研究出版社 出版时间:2006 ISBN:7-5600-5893-0
    索书号:G634.33/0224 分类号:G634.33 页数:251页 价格:14.90
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    本书按科学之广、科学探索、科学视野、科学幻想、科学之美、发明之旅、科学伦理、科学人文分类,收录竺可桢、吴国盛、林之光等名人文章。
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    社会学:(俄)弗·伊·多博林科夫(Добреньков В. Й.),(俄)阿·伊·克拉夫琴科(Кравченко А. Й.), 张树华,冯

    作者:(俄)弗·伊·多博林科夫(Добреньков В. Й.),(俄)阿·伊·克拉夫琴科(Кравченко А. Й.), 张树华,冯 出版社:社会科学文献出版社 出版时间:2006 ISBN:7-80230-186-6
    索书号:C91/2744 分类号:C91 页数:469页 价格:58.00
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    本书包括社会学知识的矩阵、社会学的对象和客体、社会学知识的结构、经验社会学、社会学调查大纲、应用研究、社会分层、社会学阶级理论等内容。
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    21世纪初大气科学前沿与展望: 第四次全国大气科学前沿学科研讨会论文集:国家自然科学基金委员会地球科学部

    作者:国家自然科学基金委员会地球科学部 出版社:气象出版社 出版时间:2006 ISBN:7-5029-4193-2
    索书号:P4-53/6032 分类号:P4-53 页数:179页 价格:35.00
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    本书不仅全面回顾了全球变化、气候变化模拟与预测、大气环流与大尺度动力学、中小尺度气象学、大气物理、大气环境和大气化学等领域在20世纪和21世纪初的重大研究成就,而且对上述大气科学各领域在新世纪初的发展趋势和前沿科学问题做了展望。
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    论教育科学: 基于文化哲学的批判与建构:申仁洪

    作者:申仁洪 出版社:重庆大学出版社 出版时间:2006 ISBN:978-7-5624-3641-6
    索书号:G40-03/5023 分类号:G40-03 页数:238页 价格:25.00
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    本书以“教育科学精神和科学理性的批判与建构”为基本主题,采用整体、动态、关系思维方式,对教育科学与教育发展和教育知识优化等方面进行了深入的探究。
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    教育技术学学科定位问题研究:刘美凤

    作者:刘美凤 出版社:教育科学出版社 出版时间:2006 ISBN:7-5041-3306-X
    索书号:G40-057/0287 分类号:G40-057 页数:251页 价格:25.00
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    本书对教育技术学科的定位问题进行研究;内容包括:中美学者对教育技术定位的观点、教育技术定位的嬗变、广义教育技术学的研究范畴、教育学科群中的教育技术学、教育技术学科的未来发展研究等。
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    社会科的使命与魅力: 日本社会科教育文选:(日)市川博, 沈晓敏主

    作者:(日)市川博, 沈晓敏主 出版社:教育科学出版社 出版时间:2006 ISBN:978-7-5041-3103-4
    索书号:G633.2/0024 分类号:G633.2 页数:15,462页 价格:48.00
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    本书荟萃了日本战后以培养市民资质为目的的社会科教育的研究成果,研究课题涉及:(1)社会科的基本问题,(2)有关社会科的教学方法、教材开发、学力评价方法等方面的课题,(3)多样化的社会科教学实践模式,(4)对社会科50年历史帧思与展望。
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