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出版社:"华东师范大学出版社" 出版年:"2015"
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    唤起教师的理论兴趣:丁道勇

    作者:丁道勇 出版社:华东师范大学出版社 出版时间:2015 ISBN:978-7-5675-2358-6
    索书号:G420 分类号:G420 页数:255页 价格:36.00
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    本书从课例研究这种最日常的教师研究活动出发,带领一线教师发现研究之美,认识研究、学会研究、享受研究。是的,扎扎实实的理论研究确实可以实实在在地解决教学中的问题,真正做到“在教学中研究,在研究中教学”。
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    每一间教室都有梦: “希望课堂”36计:张红志

    作者:张红志 出版社:华东师范大学出版社 出版时间:2015 ISBN:978-7-5675-4029-3
    索书号:G632.421 分类号:G632.421 页数:222页 价格:30.00
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    本书共分为六章,主要内容包括:低起点:让每一个孩子燃起希望;小步子:让每一个孩子看到希望;多活动:让每一个孩子创造希望;勤反馈:让每一个孩子感受希望等。
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    语言活动这样做:陈定儿

    作者:陈定儿 出版社:华东师范大学出版社 出版时间:2015 ISBN:978-7-5675-3162-8
    索书号:G613.2 分类号:G613.2 页数:246页 价格:38.50
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    本教材是实践导向的幼儿园教师职后培训教材,基于幼儿园教师保教工作实践与专业发展的现实之需,规避传统纯理论型或案例汇编的方式,以真实任务为载体,介绍如何解读和挖掘幼儿文学作品等教具的核心价值,以及如何将其转化为教育意义,如何具体落实到语言活动的设计和实施中。
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    有效课堂提问的22条策略:胡庆芳

    作者:胡庆芳 出版社:华东师范大学出版社 出版时间:2015 ISBN:978-7-5675-3756-9
    索书号:G424.21 分类号:G424.21 页数:199页 价格:30.00
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    《有效课堂提问的22条策略》回应一线课堂教学关注的热点问题即有效提问,以扎根课堂的实践研究范式开启有效课堂提问的专项攻关,形成了业界认可的专题研究成果,同时兼顾了该专题的相关研究文献并形成了文献综述,并在纵览全国各地生动的有效课堂提问实践的基础上提炼形成了22条应用普遍的有效课堂提问策略。
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    班主任文化建班100篇千字妙文:张万祥

    作者:张万祥 出版社:华东师范大学出版社 出版时间:2015 ISBN:978-7-5675-2490-3
    索书号:G635.16 分类号:G635.16 页数:238页 价格:32.00
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    本书内容包括:精心打造激励文化;潜心营造书香文化;尽心创新制度文化;一心锻造感恩文化;专心研究墙壁文化;苦心扮靓完美教室;醉心丰盈文化底蕴等。
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    新田园课程: 情愫与文化:俞建明

    作者:俞建明 出版社:华东师范大学出版社 出版时间:2015 ISBN:978-7-5675-4128-3
    索书号:G62 分类号:G62 页数:210页 价格:28.00
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    本书共分为七章,主要内容包括:一所学校的悠远记忆;让孩子们在田园里放飞梦想;谁的知识更有力量;打造属于农村孩子的课程;这里有一个“巴学园”;适合孩子们的“课程配方”等。
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    “分享教育”: 让教育回归真实与自然:郭美卿

    作者:郭美卿 出版社:华东师范大学出版社 出版时间:2015 ISBN:978-7-5675-4353-9
    索书号:G610 分类号:G610 页数:11,428页 价格:56.00
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    本书分成四个篇章,主要是阐述对“分享教育”的再思考以及实践中的一些做法,同时提供了“分享教育”特色大主题方案及部分课程资源项目计划。书中还以大量的篇幅呈现了教师五年来实践积累的集体活动设计。
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    教育的全部意义在丰富心智:吴迪

    作者:吴迪 出版社:华东师范大学出版社 出版时间:2015 ISBN:978-7-5675-3677-7
    索书号:G40 分类号:G40 页数:10,179页 价格:25.00
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    本书讲了一所学校通过以心智教育为切入点,走出一条适合本校的学校文化变革之路。一所学校的文化建设不是一蹴而就的,而是经过多年来的实践,在学校持续投入的教科研工作中,慢慢形成了适合课程变革的特色文化之路。
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    有效小组合作的22个案例:胡庆芳,杨翠蓉

    作者:胡庆芳,杨翠蓉 出版社:华东师范大学出版社 出版时间:2015 ISBN:978-7-5675-4125-2
    索书号:G632.421 分类号:G632.421 页数:235页 价格:36.00
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    《有效小组合作的22个案例》以课堂教学中常见的小组合作学习为话题,从已有文献的综述、课例研究的范例、学习推进的样板以及课堂实施的案例这样四大方面加以全面的展现,以期达到增进认识、提升实效和普及推广目的。
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    生命教育怎么教?: 100本图画书告诉你:王蕾

    作者:王蕾 出版社:华东师范大学出版社 出版时间:2015 ISBN:978-7-5675-4143-6
    索书号:B083-49 分类号:B083-49 页数:311页 价格:42.00
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    本书内容主要以生命教育主题划分为维度,详细介绍世界各地优秀的100种儿童生命教育绘本作品,并配以详实、具体的教学应用方案。各主题涉及儿童生命教育的诸多方面,包括人与自己、人与自然、人与他人、人与生命等四大生命教育领域。
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