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    上一节高阶阅读课: 特级教师闫学经典课例:闫学

    作者:闫学 出版社:长江文艺出版社 出版时间:2018 ISBN:978-7-5702-0483-0
    索书号:G633.302 分类号:G633.302 页数:286页 价格:39.80
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    本书为全国著名特级教师闫学的十二堂经典语文课例。作者结合自己多年来在语文学科的教育探索、追寻之路阐述语文教学的实质,详细剖析和反思了自己的语文意识及教学追求及其得失。作者在本书不仅深入浅出地阐述了语文教学应该把握什么、应该如何操作等一线教师极为关切的问题,她更将自己在全国开过的非常有影响的、各种类型的课例作为案例进行剖析,在自己阐述讲学设想之后,还有听课者、讲课者之间的观点交锋,甚至是反复的交锋,对中小学语文教师大有裨益。
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    近代文学与语文教育互动:张心科

    作者:张心科 出版社:华东师范大学出版社 出版时间:2019 ISBN:978-7-5675-8672-7
    索书号:G633.302 分类号:G633.302 页数:292页 价格:62.00
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    本书探寻了经典文学在不同时间课本中存在的解读差异,对近代文学进入语文教科书中的基本条件,作者、编者以及师生三级关系的阐释及差异比较等等。本书还附上了教案等与文本接受相关的阐释资料。
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    语文教学案例的撰写与应用研究:蔡伟

    作者:蔡伟 出版社:华东师范大学出版社 出版时间:2018 ISBN:978-7-5675-7526-4
    索书号:G633.302 分类号:G633.302 页数:630页 价格:128.00
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    本书帮助语文教师完成以下目标:全面厘清有关案例教育与教学案例的概念,掌握教学案例的类别与功用;帮助教师正确选择与积累适合自己的教学案例;指导新老教师学会自我发现,总结提炼教学经验,撰写好各类教学案例;指导教师在新课程理念下高效使用语文教学案例;帮助新老教师及时发现、分析自己与他人教学中存在的问题,重视教学“病例”的研判、制作与教学应用。
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    哪里都是杏坛: 一个人文教育践行者的足迹:樊阳

    作者:樊阳 出版社:四川教育出版社 出版时间:2014 ISBN:978-7-5408-6427-9
    索书号:G633.302 分类号:G633.302 页数:280页 价格:45.00
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    本书分为人文讲座、人文行走、人文课堂、人文阅读、众人眼中的樊阳人文讲坛五部分,收录文章由:《中学语文可持续性课外实践活动的途径探索》、《行走中的课堂——谈谈中学教育中校外课程资源的开发》、《语文课程观下的教师专业发展——浅谈语文教学内容的开发》等。
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    心理学与中学语文教学:柏章发

    作者:柏章发 出版社:四川大学出版社 出版时间:2017 ISBN:978-7-5690-0497-7
    索书号:G633.302 分类号:G633.302 页数:428页 价格:39.00
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    本书以课堂教学心理学基本原理为指导,抓住学生的心理特点,培养学生的良好心理素质,理论联系实际,阐述中学语文课堂教学中学生的个性心理、阅读心理、写作心理及其操作等内容。
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    讲台上的智慧: 跟名家名师学教语文:白金声

    作者:白金声 出版社:华东师范大学出版社 出版时间:2016 ISBN:978-7-5675-5627-0
    索书号:G633.302 分类号:G633.302 页数:229页 价格:35.00
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    本书分成三个篇章。除了介绍叶圣陶、吕叔湘、张志公“三老”的教育思想外,还回忆了如蒋忠仁、李伯棠、朱绍禹、斯霞等一批资深的语文名家的教育观点,以及品评著名特级教师如钱梦龙、李镇西、窦桂梅等名师的精彩课堂,引领读者跟随名家名师学教真语文、实语文、管用的语文。
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    有滋有味教语文: 语文教师应知的教学技巧:刘祥

    作者:刘祥 出版社:华东师范大学出版社 出版时间:2017 ISBN:978-7-5675-6255-4
    索书号:G633.302 分类号:G633.302 页数:10,240页 价格:39.80
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    本书主要讲述了语文特级教师刘祥立足于“人”与“课程”,从应确立的语文宏观视野、应知晓的语文教学技巧、应钻研的语文课程属性、应修炼的语文课堂功夫四个方面,系统总结了自己多年的语文教学思考和实践,为一线语文老师尤其年轻语文教师,提供了开阔的教育视野和实用的教学技巧,帮助他们快速成长为教学手。
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    初中语文教学与高效课堂策略:周远兴

    作者:周远兴 出版社:四川大学出版社 出版时间:2015 ISBN:978-7-5614-8779-2
    索书号:G633.302 分类号:G633.302 页数:188页 价格:20.00
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    本书主要讨论高效课堂理论及其应用的相关问题,包括高效课堂与语文教师素质、什么是语文教学、什么是高效课堂、综合性学习是高校课堂最优的学习形式、学生资助学习策略等七个章节。
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    语文教科书中学习活动的设计:乔晖

    作者:乔晖 出版社:华东师范大学出版社 出版时间:2013 ISBN:978-7-5675-0320-5
    索书号:G633.302 分类号:G633.302 页数:190页 价格:25.00
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    本书针对语文教科书编制的理论难题与实践困境,从活动理论、学习理论出发,结合语文教科书的基本功能、语文学习活动基本特征,运用文献研究、理论思考和观察比较、案例评析等方法,提出语文教科书设计的若干策略等内容。
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    语感教学: 内容确定与实践案例:陈红波

    作者:陈红波 出版社:华东师范大学出版社 出版时间:2017 ISBN:978-7-5675-5953-0
    索书号:G633.302 分类号:G633.302 页数:240页 价格:45.80
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    本书主要涉及语感教学11个方面的内容,即修辞、标点、词义、语音、句式、语法、逻辑、仿写、文体、结构、语境。每一章都设计了具有逻辑关系的五个板块。
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