教育教学 共有345条记录 共耗时[0.000]秒
页码:5/35    每页显示:10 记录 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10  8 : 跳转:
出版社:"高等教育出版社"
  • 正在加载图片,请稍后......

    中国史学史教程:瞿林东

    作者:瞿林东 出版社:高等教育出版社 出版时间:2011 ISBN:978-7-04-031211-9
    索书号:K092/6644\4 分类号:K092 页数:470页 价格:44.20
    复本数: 在馆数:
    累借天数: 累借次数:
    本书内容上起先秦,下讫当世,突出了作为历史学自身之历史的相对完整性,具体内容包含古代史学的产生于初步发展、古代史学的全面发展、古代史学的繁荣、近代史学的兴起、近代史学的演进等。
    详细信息
    索书号 展开
  • 正在加载图片,请稍后......

    高等学校辅导员培训教程:杨振斌, 冯刚

    作者:杨振斌, 冯刚 出版社:高等教育出版社 出版时间:2006 ISBN:7-04-020093-7
    索书号:G645.18/4750 分类号:G645.18 页数:300页 价格:26.50
    复本数: 在馆数:
    累借天数: 累借次数:
    全书从辅导员角色定位与素质要求开始,围绕大学生的思想特点、校园文化建设、学生社会实践、大学生心理健康、开展勤工助学工作、网络行为应对等与大学生紧密相关的具体问题。
    详细信息
    索书号 展开
  • 正在加载图片,请稍后......

    知识工厂: 废除企业型大学并创建真正的高等教育:(美)斯坦利·阿罗诺维兹(Stanley Aronowitz), 周敬敬,郑跃平

    作者:(美)斯坦利·阿罗诺维兹(Stanley Aronowitz), 周敬敬,郑跃平 出版社:高等教育出版社 出版时间:2012 ISBN:978-7-04-032838-7
    索书号:G64/7163 分类号:G64 页数:17,205页 价格:43.00
    复本数: 在馆数:
    累借天数: 累借次数:
    本书作者在分析大量案例的基础上,提出了“什么是高等教育真正的目的”“高等教育如何进行革新才能实现基真正的目的”两个问题,提示了当前美国高等教育存在着的“智力衰退”弊端,指出大学已经沦为培训的场所,学生被动地接受僵化的知识,不具备批判创新精神,大学校长越来越像企业的CEO,而不是学术带头人。
    详细信息
    索书号 展开
  • 正在加载图片,请稍后......

    大学奥林匹克文化教程:金元浦

    作者:金元浦 出版社:高等教育出版社 出版时间:2006 ISBN:7-04-018265-3
    索书号:G811.21/8013 分类号:G811.21 页数:348页 价格:28.90
    复本数: 在馆数:
    累借天数: 累借次数:
    本书阐释了从古希腊到现代奥运会,奥林匹克的不同意义和内涵;揭示了现在人们所普遍关注的奥林匹克主义在社会、道德和文化上的体现。
    详细信息
    索书号 展开
  • 正在加载图片,请稍后......

    标准化考试简介:国家教委学生管理司

    作者:国家教委学生管理司 出版社:高等教育出版社 出版时间:1985 ISBN:
    索书号:G424.7/6034 分类号:G424.7 页数:133页 价格:0.94
    复本数: 在馆数:
    累借天数: 累借次数:
    本书简略地阐明了标准化考试的概念及其实施方法,并围绕标准化考试系统地介绍了教育测量学的基本知识,同时对我国近年来在EPT中推行标准化的尝试。
    详细信息
    索书号 展开
  • 正在加载图片,请稍后......

    中国民族民间舞教学组合编排法:周萍, 黄奕华

    作者:周萍, 黄奕华 出版社:高等教育出版社 出版时间:2004 ISBN:7-04-015913-9
    索书号:J722.2/7744/16 分类号:J722.2 页数:348页 价格:35.80
    复本数: 在馆数:
    累借天数: 累借次数:
    本教材从中国民族民间舞自身运动规律和美学特质的视角,归纳提炼出了单一类、复合类、综合类、竞赛类四个教学阶段的组合编排原则和具体编排方法,并从编排方法的使用及编排原则的体现上对所列举的组合范例进行了详尽分析。
    详细信息
    索书号 展开
  • 正在加载图片,请稍后......

    装饰色彩教学与应用:戴永恒, 潘强, 张延刚

    作者:戴永恒, 潘强, 张延刚 出版社:高等教育出版社 出版时间:2004 ISBN:7-04-014047-0
    索书号:J525/4339/16 分类号:J525 页数:133页 价格:28.00
    复本数: 在馆数:
    累借天数: 累借次数:
    本书着重阐述色彩在设计教学与应用中的装饰功能,共分六章,包括装饰色彩的产生与发展、装饰色彩的认识与训练方式、装饰色彩使用的基本原则、装饰色彩在设计领域的应用等。
    详细信息
    索书号 展开
  • 正在加载图片,请稍后......

    图案设计教学与应用:滕雪梅, 霍康

    作者:滕雪梅, 霍康 出版社:高等教育出版社 出版时间:2004 ISBN:7-04-014051-9
    索书号:J51/7914/16 分类号:J51 页数:120页 价格:23.00
    复本数: 在馆数:
    累借天数: 累借次数:
    该教材共分七章,讲述了写生、图案的变化、图案设计中的形式美法则、中外图案艺术的发展、图案在设计中的应用和现代艺术潮流冲击下的图案设计等内容。
    详细信息
    索书号 展开
  • 正在加载图片,请稍后......

    标志设计教学与应用:陈雅丹, 张亚丽, 戴永恒

    作者:陈雅丹, 张亚丽, 戴永恒 出版社:高等教育出版社 出版时间:2004 ISBN:7-04-014048-9
    索书号:J524.4/7477/16 分类号:J524.4 页数:136页 价格:30.00
    复本数: 在馆数:
    累借天数: 累借次数:
    本书以画册形式,对标志设计概论、标志的特征与设计创意、标志设计的图形创意、标志设计中构成原理的应用及设计步骤等进行介绍。
    详细信息
    索书号 展开
  • 正在加载图片,请稍后......

    平面构成教学与应用:华乐功, 潘强, 李燕

    作者:华乐功, 潘强, 李燕 出版社:高等教育出版社 出版时间:2004 ISBN:7-04-014052-7
    索书号:J061/2471/16 分类号:J061 页数:111页 价格:22.00
    复本数: 在馆数:
    累借天数: 累借次数:
    本书共六章,分别为平面构成概论,形态的基础理论,基本形与骨骼,平面构成的基本形式,错视、空间与想象构成,形式美的基本法则等。附录:教学建议、作品赏析。
    详细信息
    索书号 展开
缩小检索范围
教育教学 共有345条记录 共耗时[0.000]秒
页码:5/35    每页显示:10 记录 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10  8 : 跳转: