• 

  教师如何做研究:郑金洲

  作者：郑金洲 出版社：华东师范大学出版社 出版时间：2013 ISBN：978-7-5675-0818-7
  索书号：G630-3/8783 分类号：G630-3 页数：216页 价格：32.00
  

  复本数： 在馆数：
  累借天数： 累借次数：
  

  本书介绍了改进实践：中小学教育科研的指向、行动研究：教师教育研究的定位、从实际中来：研究问题的确定、从计划到反思：研究的基本程序、在过程中生成：研究方案的制定等十一章内容。

  详细信息

  索书号 展开

• 

  教师如何做课题:李冲锋

  作者：李冲锋 出版社：华东师范大学出版社 出版时间：2013 ISBN：978-7-5617-9651-1
  索书号：G632.0 分类号：G632.0 页数：274页 价格：39.80
  

  复本数： 在馆数：
  累借天数： 累借次数：
  

  本书条分缕析地做出实战指导与疑难解析，力图帮助因为教学工作繁忙，面对课题不知如何入手的教师理清思路，顺利走上课题研究之路。

  详细信息

  索书号 展开

• 

  迷人的阅读: 10位名师的秘密书架:朱煜

  作者：朱煜 出版社：华东师范大学出版社 出版时间：2013 ISBN：978-7-5675-0965-8
  索书号：G792-53 分类号：G792-53 页数：264页 价格：35.00
  

  复本数： 在馆数：
  累借天数： 累借次数：
  

  本书主要内容包括：满世界都是路，我选择自己的脚步；补上这一课；大地上永不消逝的声音；零度以上的风景；愚昧作为一种养料等。

  详细信息

  索书号 展开

• 

  范式的转移: 中考改革论:杨九诠

  作者：杨九诠 出版社：华东师范大学出版社 出版时间：2013 ISBN：978-7-5675-0926-9
  索书号：G632.474 分类号：G632.474 页数：213页 价格：32.00
  

  复本数： 在馆数：
  累借天数： 累借次数：
  

  本书分为理论研究；政策研究；测评工具研究三篇，主要内容包括：事实、概念及其定义；本体论；认识论；方法论等。

  详细信息

  索书号 展开

• 

  文化本质理论视野下的教师发展:黄瑾

  作者：黄瑾 出版社：华东师范大学出版社 出版时间：2013 ISBN：978-7-5675-0901-6
  索书号：G615 分类号：G615 页数：203页 价格：28.00
  

  复本数： 在馆数：
  累借天数： 累借次数：
  

  本书从文化的视域探究教师发展，在梳理和评述教师发展的相关研究的基础上，展开基于一个农村幼儿园个案的叙事研究等。

  详细信息

  索书号 展开

• 

  教师智慧的20个分享:张肇丰，李丽桦

  作者：张肇丰，李丽桦 出版社：华东师范大学出版社 出版时间：2013 ISBN：978-7-5675-1260-3
  索书号：G63-53 分类号：G63-53 页数：191页 价格：30.00
  

  复本数： 在馆数：
  累借天数： 累借次数：
  

  本书为长三角地区中小幼教师、教育管理工作者以及教育科研工作者在教学研究、课堂教学、团队建设等方面的智慧经验汇编。每一篇成果重在教育智慧的生成与分享，内容上均强调有交流互动、有归纳提炼以及有原创，对基础教育理论与实践工作者都将能带来启发。

  详细信息

  索书号 展开

• 

  怎样做幼稚园教师:陈鹤琴

  作者：陈鹤琴 出版社：华东师范大学出版社 出版时间：2013 ISBN：978-7-5675-0553-7
  索书号：G615 分类号：G615 页数：210页 价格：29.80
  

  复本数： 在馆数：
  累借天数： 累借次数：
  

  本书共分为六章，主要内容包括：幼稚园教师基本素养；认识幼稚教育；课程与教学；儿童训育的实施；幼儿园教师实用技巧；实施活教育的原则。

  详细信息

  索书号 展开

• 

  给音乐教师的建议:王艳芳

  作者：王艳芳 出版社：华东师范大学出版社 出版时间：2013 ISBN：978-7-5675-0824-8
  索书号：G623.712 分类号：G623.712 页数：188页 价格：28.00
  

  复本数： 在馆数：
  累借天数： 累借次数：
  

  本书记录了一位从教二十多年的小学音乐教师在教育教学生涯中的探索和感悟。内容包括穿越心灵的歌唱——畅享音乐；一切行动听音乐——课堂管理等。

  详细信息

  索书号 展开

• 

  怎样做幼稚园教师:陈鹤琴

  作者：陈鹤琴 出版社：华东师范大学出版社 出版时间：2013 ISBN：978-7-5675-0553-7
  索书号：G615/7441 分类号：G615 页数：210页 价格：29.80
  

  复本数： 在馆数：
  累借天数： 累借次数：
  

  本书内容分为两大部分，分别从基本原理、课程原则、教学方法、教科书、玩具与游戏、艺术教育、幼儿园管理、教师修养等方面予以阐述，一方面使幼儿园学说内容立体、完整、具体，为教师在审视与评价自己所从事的事业或工作时建立基础；另一方面，幼儿园教学、管理既是整体，又术业专攻，掌握与了解各科目不同的教学技术、技能和工作规律、特点同样是教师素质的具体体现。

  详细信息

  索书号 展开

• 

  现代社会心理学:时蓉华

  作者：时蓉华 出版社：华东师范大学出版社 出版时间：2013 ISBN：978-7-5617-0379-3
  索书号：C912.6 分类号：C912.6 页数：443页 价格：49.80
  

  复本数： 在馆数：
  累借天数： 累借次数：
  

  本书分为总论、社会化、个体社会心理学、群体社会心理学和应用社会心理学五编。对社会心理学的性质、对象和任务、研究方法、社会认识等进行了详尽地论述。

  详细信息

  索书号 展开