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  教育技术与课堂教学:(英)艾薇儿·拉夫莱斯(Avril Loveless), 宋旸

  作者：(英)艾薇儿·拉夫莱斯(Avril Loveless), 宋旸 出版社：北京师范大学出版社 出版时间：2006 ISBN：7-303-08082-1
  索书号：G43/5054 分类号：G43 页数：146页 价格：17.00
  

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  本书描述了近年来教育技术在教育领域的思想方法和实践活动中的主要变化，详细介绍了在课堂教学中运用教育技术的原因和方法，信息交流与共享的途径，技术资源的开发、利用和管理，以及教育技术在课堂教学中的作用等内容，并辅以代表性的案例说明。

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  孙双金与情智教育:孙双金

  作者：孙双金 出版社：北京师范大学出版社 出版时间：2006 ISBN：978-7-303-07718-2
  索书号：G623.202/1918 分类号：G623.202 页数：322页 价格：29.00
  

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  本书介绍了作者的成长之路、教育观、课堂教学内容、社会反响并附录主要论文、著作等。

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  龚春燕与创新学习:龚春燕

  作者：龚春燕 出版社：北京师范大学出版社 出版时间：2006 ISBN：7-303-07724-3
  索书号：G630/4354 分类号：G630 页数：270页 价格：29.00
  

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  本书内容包括作者的成长经历、创新学习概述、课堂操作、他人评说及附录。

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  窦桂梅与主题教学:窦桂梅

  作者：窦桂梅 出版社：北京师范大学出版社 出版时间：2006 ISBN：978-7-303-07730-4
  索书号：G623.202/3044 分类号：G623.202 页数：275页 价格：30.00
  

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  本书内容包括作者对教学的追求、教育观、五篇代表性的课堂教学内容及社会反响等。

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  走出新课程的困惑: 小学数学课堂教学行为案例研究:胡松林

  作者：胡松林 出版社：北京师范大学出版社 出版时间：2006 ISBN：7-303-07925-4
  索书号：G623.5/4744 分类号：G623.5 页数：163页 价格：8.00
  

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  本书共分三个部分，第一部分分析了教师在课堂教学活动中的教学行为；第二部分归纳了新课程实施中教师教学行为的三大困惑基本特征；第三部分提出了教师教学行为转变的具体途径。

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  于漪与教育教学求索:于漪

  作者：于漪 出版社：北京师范大学出版社 出版时间：2006 ISBN：978-7-303-07731-1
  索书号：G633.302/1034 分类号：G633.302 页数：246页 价格：28.00
  

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  本书介绍了作者成长的脚步、教育教学观、教学实践、其他学者对作者的评点文章及主要教学成果一览。

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  张思中与十六字外语教学法:张思中

  作者：张思中 出版社：北京师范大学出版社 出版时间：2006 ISBN：7-303-07735-9
  索书号：G633.412/1265 分类号：G633.412 页数：6,285页 价格：29.00
  

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  本书介绍了作者的成长之路、教育观、课堂教学内容、社会反响及出版的主要图书等。

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  魏书生与民主教育:魏书生

  作者：魏书生 出版社：北京师范大学出版社 出版时间：2006 ISBN：978-7-303-07734-2
  索书号：G633.302/2652 分类号：G633.302 页数：255页 价格：28.00
  

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  本书介绍了作者的成长之路、教育观、课堂教学教案、教学实录、评课、社会反响等内容。

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  任勇与数学学习指导:任勇

  作者：任勇 出版社：北京师范大学出版社 出版时间：2006 ISBN：978-7-303-07733-5
  索书号：G633.602/2217 分类号：G633.602 页数：254页 价格：28.00
  

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  本书介绍了作者的成长之路、教育观、课堂教学内容、社会反响及教学成果等内容。

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  李镇西与语文民主教育:李镇西

  作者：李镇西 出版社：北京师范大学出版社 出版时间：2006 ISBN：978-7-303-07722-9
  索书号：G633.302/4081 分类号：G633.302 页数：248页 价格：28.00
  

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  本书记录了作者的成长之路，介绍了作者的教育理念，收录了课堂教案、专家学者对作者教育成果的评说文章及作者的教育成果等。

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