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出版社:"重庆大学出版社"
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    如何做质性研究:大卫·希尔弗曼(David Silverman), 李雪,张劼颖

    作者:大卫·希尔弗曼(David Silverman), 李雪,张劼颖 出版社:重庆大学出版社 出版时间:2009 ISBN:978-7-5624-4697-2
    索书号:C3/4025 分类号:C3 页数:333页 价格:58.00
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    本书主要分为五部分,第一部分针对的是刚读研究生的学生;第二部分着力于做研究设计时会出现的基本问题;第三部分集中处理收集和分析数据时可能面临的问题;第四部分讨论了做研究记录、处理田野中的各种关系,以及如何获得研究反馈等问题;第五部分是关于质性写作的。
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    质性研究导引:(德)伍威·弗里克(Uwe Flick), 孙进

    作者:(德)伍威·弗里克(Uwe Flick), 孙进 出版社:重庆大学出版社 出版时间:2011 ISBN:978-7-5624-6132-6
    索书号:C3/5564 分类号:C3 页数:380页 价格:59.80
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    本书经过教学方面的精心设计,包括7大部分共31章,内容包括:本书框架、从理论到文本、研究设计、口述资料、观察法和媒介资料、从文本到理论等。
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    如何做综述性研究:哈里斯·库珀(Harris Cooper), 刘洋

    作者:哈里斯·库珀(Harris Cooper), 刘洋 出版社:重庆大学出版社 出版时间:2010 ISBN:978-7-5624-5375-8
    索书号:C3/0016 分类号:C3 页数:195页 价格:27.00
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    本书介绍了有关研究综述的内容和写作方法,包括问题形成阶段、文献检索阶段、数据评估阶段、数据分析阶段等内容。
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    质性研究. 第贰卷: 反思与评论:陈向明

    作者:陈向明 出版社:重庆大学出版社 出版时间:2010 ISBN:978-7-5624-5143-3
    索书号:C3-53/7426/2 分类号:C3-53 页数:200页 价格:30.00
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    本书收录了多篇关于质性研究的论文,包括:“深度访谈中反思的教与学”、“学做质性研究:一位初入门者的反思笔记”、“也谈个案研究的代表性和感化力问题”等。
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    质性研究:反思与评论. 第叁卷:陈向明

    作者:陈向明 出版社:重庆大学出版社 出版时间:2013 ISBN:978-7-5624-7737-2
    索书号:C3-53/7426/3 分类号:C3-53 页数:229页 价格:30.00
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    本书收录了《跨边界的教师学习:从顶岗实习理解实践取向的教师教育课程》、《实习生与指导教师互动模式分析》、《公办幼儿园男幼师职业认同研究》、《大传统与小传统——乡村教育的早期现代化》等文章。
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    案例研究方法的应用:(美) 罗伯特·K. 殷, 周海涛主

    作者:(美) 罗伯特·K. 殷, 周海涛主 出版社:重庆大学出版社 出版时间:2004 ISBN:7-5624-3278-3
    索书号:C3/2724 分类号:C3 页数:10, 173页 价格:15.00
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    本书主要介绍了: 什么是案例研方法、理论在案例研究中的作用、探索性案例研究、案例选择和筛选的标准与程序等。
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    我们为什么控制不了自己: 诱惑的科学:(英)杰克·刘易斯(Jack Lewis), 曾早垒,王远双

    作者:(英)杰克·刘易斯(Jack Lewis), 曾早垒,王远双 出版社:重庆大学出版社 出版时间:2021 ISBN:978-7-5689-2723-9
    索书号:C912.6-0/0264 分类号:C912.6-0 页数:402页 价格:58.00
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    本书汇集了神经科学研究的新发现,揭示了诱惑这个迷人的主题——诱惑的来源、如何抵抗它,以及为什么我们倾向于不时的屈服。作者阐明了在我们大脑中发生的诱惑和克制之间的神经斗争,提出了帮助我们更好管理冲动的策略是改善我们的健康、和生产力——在真正重要的时候说“不”。
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    地疤:(英)柴纳·米耶维(China Mieville), 胡绍晏

    作者:(英)柴纳·米耶维(China Mieville), 胡绍晏 出版社:重庆大学出版社 出版时间:2013 ISBN:978-7-5624-7615-3
    索书号:I561.45/9012 分类号:I561.45 页数:645页 价格:38.00
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    教育研究方法论探索:孙振东

    作者:孙振东 出版社:重庆大学出版社 出版时间:2008 ISBN:978-7-5624-4649-1
    索书号:G40-034/1954 分类号:G40-034 页数:316页 价格:38.00
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    本书探讨了教育研究方法论的核心问题,阐述了教育研究的人文科学方法论的基本特征,分析指头了教育研究领域新近出现的若干研究范式和研究方法。
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    迟暮鸟语:(美)凯特·威廉(Kate Wilhelm), 周瑞丰

    作者:(美)凯特·威廉(Kate Wilhelm), 周瑞丰 出版社:重庆大学出版社 出版时间:2014 ISBN:978-7-5624-7872-0
    索书号:I712.45/5300 分类号:I712.45 页数:261页 价格:29.80
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    本书讲述了:地球环境渐渐恶化,最后演化成为前所未有的灾难。政府垮台,经济崩溃,最可怕的是,人类逐步丧失了繁殖能力。种族的灭亡迫在眉睫。一小群具有远见卓识的人制订了克隆计划,这是延续种族的最后希望。他们成功了。但是,克隆产品却不完全符合预期。他们具备前人没有的许多天赋,从种种迹象上看,他们似乎是远超于前人的“新人类”。他们自己也这么想。但新人类的未来却潜伏着可怕的危机。
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