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出版社:"华东师范大学出版社"
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    心理学改变世界: 当代心理学100杰:斯腾伯格(Robert J. Sternberg),Susan T. Fiske,Donald J. Foss, 张卫,陈琦,甄霜菊

    作者:斯腾伯格(Robert J. Sternberg),Susan T. Fiske,Donald J. Foss, 张卫,陈琦,甄霜菊 出版社:华东师范大学出版社 出版时间:2019 ISBN:978-7-5675-8902-5
    索书号:B84-53/4272 分类号:B84-53 页数:450页 价格:92.00
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    本书从心理学的生物基础、认知、发展、动机和情绪、社会和人格过程、临床和健康心理学这六个领域出发,以第一人称的叙述方式展现了当代最具影响的100位杰出心理学家各自独特的研究贡献、价值、思路的形成与发展等
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    手机行为: 手机如何改变我们的生活:(美)严正, 刘烨

    作者:(美)严正, 刘烨 出版社:华东师范大学出版社 出版时间:2020 ISBN:978-7-5760-0446-5
    索书号:TN929.53/1010.2 分类号:TN929.53 页数:229页 价格:48.00
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    本书聚焦手机行为,通过手机行为的四个基本方面(用户、科技、活动及其效应),以及手机行为的四个基本领域(医疗、商业、教育和日常生活),为读者展现了人类手机行为的复杂性。
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    学校课程与文化变革:段立群

    作者:段立群 出版社:华东师范大学出版社 出版时间:2019 ISBN:978-7-5675-9343-5
    索书号:G632.3 分类号:G632.3 页数:263页 价格:52.00
    丛书:学校课程发展丛书
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    本书内容包括:课程旨趣:让每一个生命更加灿烂;课程哲学:学校文化上空的一盏明灯;课程愿景:从现在开始孕育美好未来;课程组织:让学习的逻辑清晰可见等。
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    课程的逻辑:钟启泉

    作者:钟启泉 出版社:华东师范大学出版社 出版时间:2019 ISBN:978-7-5675-9087-8
    索书号:G632.3 分类号:G632.3 页数:284页 价格:49.00
    丛书:基于核心素养的学校变革系列
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    本书系钟启泉教授多年来论述教育改革特别是课程改革的自选集,展现了其学术思想之精粹。内容包括:论学校课程改革的价值转型;课程改革:挑战与反思等。
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    小脚丫课程: 生命眷恋与文化情愫:苏莉萍

    作者:苏莉萍 出版社:华东师范大学出版社 出版时间:2019 ISBN:978-7-5675-8845-5
    索书号:G622.3 分类号:G622.3 页数:219页 价格:46.00
    丛书:学校课程深度变革丛书
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    本书围绕“责任教育”的理念,以课程建设为切入点,坚持在传承中创新,在创新中发展,注重艺体科联动推进,深入研究“责任课堂”,用心打造课程特色项目,构建了一套符合“责任教育”理念、富有活力、独具特色,能让
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    语文课堂变革的创意策略: 周一贯谈好课的应有样态:周一贯

    作者:周一贯 出版社:华东师范大学出版社 出版时间:2018 ISBN:978-7-5675-6809-9
    索书号:G633.302 分类号:G633.302 页数:252页 价格:45.00
    丛书:大夏书系
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    本书是全国著名特级教师、语文教育研究专家周一贯着眼于语文课堂改革与创新的研究,从课程建设、生本课堂、翻转课堂、有效教学、“互联网+”、课堂统整、核心素养、汉语文等八个方面,系统总结了自身近十年对语文教
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    遇见更强大的自己: 从“硬实力”到“软实力”:路光远

    作者:路光远 出版社:华东师范大学出版社 出版时间:2014 ISBN:978-7-5675-2563-4
    索书号:G47 分类号:G47 页数:264页 价格:35.00
    丛书:学校文化变革丛书
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    本书主要内容:学校软实力是“看得见的文化”和“看不见的文化”共同作用的结果。根据丹尼尔的组织文化模型,建立教师的共同愿景,重建教师的专业形象,关注教师的道德生活,丰富教师的课程意识,提升课堂教学品质,
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    在教室里眺望世界: 基于BYOD的教学方式变革:王笑慰

    作者:王笑慰 出版社:华东师范大学出版社 出版时间:2019 ISBN:978-7-5675-8247-7
    索书号:G622.421 分类号:G622.421 页数:246页 价格:48.00
    丛书:课堂教学新样态丛书
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    本书讲述了闵行区罗阳小学作为上海首个实现全校全员BYOD的学校,用“互联网+”思维,定位于课程建设与信息技术的深度融合,依托“BYOD教学方式变革”这一项目实践与研究,以课题引领为实施策略,进行的云课
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    以学习为中心的课程实施:杨龙

    作者:杨龙 出版社:华东师范大学出版社 出版时间:2018 ISBN:978-7-5675-7817-3
    索书号:G632.3 分类号:G632.3 页数:268页 价格:48.00
    丛书:学校课程深度变革丛书
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    本书讲述了上海市著名中学进才实验中学“全景式”育人的课程改革范本。内容包括:行走学习:与世界站在一起;社团学习:点亮青春的梦想;场馆学习:在体验与互动中学习;仪式学习:每一个值得纪念的日子等。
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    保育养正新方略: 科学保育新理念下的管理变革:王海青

    作者:王海青 出版社:华东师范大学出版社 出版时间:2016 ISBN:978-7-5675-5034-6
    索书号:G617 分类号:G617 页数:284页 价格:48.00
    丛书:共进中的青浦幼教丛书
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    本书分为科学保育理念篇、科学保育行动篇、科学保育理念实践感悟篇3章,包括科学保育概述、科学保育理念下的管理目标新定位、科学保育理念下的管理制度设计和实施等内容。
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