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    斯大林论教育:华东师范大学教育系<<斯大林论教育>>选组注

    作者:华东师范大学教育系<<斯大林论教育>>选组注 出版社:人民出版社 出版时间:1984 ISBN:
    索书号:A36/2442 分类号:A36 页数:251页 价格:1.20
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    本书汇编了斯大林一九0六年至一九五二年有关教育方面的重要论述。
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    思想与文化. 第十八辑:杨国荣, 华东师范大学中国现代思想文化研究所

    作者:杨国荣, 华东师范大学中国现代思想文化研究所 出版社:华东师范大学出版社 出版时间:2016 ISBN:978-7-5675-5374-3
    索书号:C53 分类号:C53 页数:347页 价格:35.00
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    本书收有文章十余篇,如“澄幽(澄明与幽昧)之间:论道家著作中的‘视觉语词’”、“从保罗到克尔凯郭尔:信仰的荒谬问题史”、“一个唯情主义者的发明:朱谦之的‘我’和抒情的辩证”、“为佛教终极理论进行奠基的《梵网经》”、“聂其杰《辟耶篇》中的佛耶对话论析”、“一个方法、一本书和一段经历:观察冯友兰的三种方式”等。
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    思想与文化. 第十六辑:杨国荣, 华东师范大学中国现代思想文化研究所

    作者:杨国荣, 华东师范大学中国现代思想文化研究所 出版社:华东师范大学出版社 出版时间:2015 ISBN:978-7-5675-3728-6
    索书号:C53 分类号:C53 页数:343页 价格:46.00
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    本书收有文章19篇,如“轴心时代理论”、“中国古代的知识概念”、“实用主义和认知科学”、“从柏拉图到康德”、“佛教在中国哲学传统中的渗透”、“环境正义:从分配到承认”、“近代都市扩张中的文化力量”、“佛教在当代中国的文化价值”等。
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    思想与文化. 第十七辑:杨国荣, 华东师范大学中国现代思想文化研究所

    作者:杨国荣, 华东师范大学中国现代思想文化研究所 出版社:华东师范大学出版社 出版时间:2015 ISBN:978-7-5675-4428-4
    索书号:C53 分类号:C53 页数:363页 价格:50.00
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    本书收有文章十余篇,如“论中国名学的天命根源”、“新名学刍议”、“历史分析与文化诠释:一种名辩研究的新方法”、“有关先秦名学问题的一些思考——兼论老子名论”、“新名学研究之洞识、疑难和展望——关于苟东锋名学新观点的释义学考察”、“亚里士多德三段论理论中特称量词的界定”等。
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    思想与文化. 第十四辑:杨国荣, 华东师范大学中国现代思想文化研究所

    作者:杨国荣, 华东师范大学中国现代思想文化研究所 出版社:华东师范大学出版社 出版时间:2014 ISBN:978-7-5675-2422-4
    索书号:C53/4764/14 分类号:C53 页数:302页 价格:42.00
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    本书分为“文化比较”、“道德哲学”、“传统思想”、“西学研究”、“史学理论”、“文学视域”6个栏目,收入《皇侃礼学的意义结构》、《论诺斯罗普的中西哲学比较研究》、《麦克道尔论知觉经验的内容》等文章。
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    韵图考:潘文国

    作者:潘文国 出版社:华东师范大学出版社 出版时间:1997 ISBN:
    索书号:H11/3206 分类号:H11 页数:294页 价格:32.00
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    丽娃河畔论思想: 华东师范大学思与文讲座演讲录:许纪霖, 刘擎

    作者:许纪霖, 刘擎 出版社:华东师范大学出版社 出版时间:2004 ISBN:7-5617-4028-X
    索书号:C53/3821 分类号:C53 页数:385页 价格:30.00
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    本书主要内容包括: 理论与阐释 ; 全球化与现代性 ; 历史与方法 ; 理性、道德及其限制 ; 知识分子的现代认同等。
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    思想政治理论课传承与创新:华东师范大学老教授协会社科部分会

    作者:华东师范大学老教授协会社科部分会 出版社:华东师范大学出版社 出版时间:2016 ISBN:978-7-5675-5233-3
    索书号:A81 分类号:A81 页数:436页 价格:52.00
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    本书以马克思主义理论课课程建设为中心,围绕引导学生从较高水准和较广阔背景上学好马克思主义理论,对马克思主义理论课课程的性质、任务、方针和方法等一些带规律性的问题进行思考与研究。本书对当今改革和创新马克思主义理论,增强大学生学好马克思主义理论,践行社会主义核心价值观,树立科学世界观和人生观的积极性和自觉性,是有积极意义的。
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    万霞老师的班:万霞

    作者:万霞 出版社:华东师范大学出版社 出版时间:2015 ISBN:978-7-5675-3333-2
    索书号:G62-53 分类号:G62-53 页数:229页 价格:32.00
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    本书中既有对班级生活的全景扫描,也有对课堂细节的局部记录;既有万霞老师在博客中的娓娓道来,也有热心家长和网友的跟帖互动。为小学低年级学生的家长和老师架起一座沟通的桥梁。
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    听徐杰老师评课:徐杰

    作者:徐杰 出版社:华东师范大学出版社 出版时间:2013 ISBN:978-7-5675-1155-2
    索书号:G424.21 分类号:G424.21 页数:253页 价格:34.00
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    本书分为品鉴与学习;批判与建设;反思与深化三部分,主要内容包括:教学语言是另一种形式的“文本”;教师是课堂活动充分的第一责任人等。
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