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    班主任心育活动设计36例: 初中卷:钟志农

    作者:钟志农 出版社:教育科学出版社 出版时间:2012 ISBN:978-7-5041-6265-6
    索书号:G424.2/8544\3 分类号:G424.2 页数:10,269页 价格:38.00
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    本书针对初中学生的年龄特点和发展需要,抓住学生面临的主要发展任务,提出了整体性的主题设计框架和完整的目标实施体系,全书共设计36个活动专题,每个活动专题由活动参考目标、活动参考课例及活动参考资料三部分组成。
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    中国教育改革发展研究:吴德刚

    作者:吴德刚 出版社:教育科学出版社 出版时间:2011 ISBN:978-7-5041-5446-0
    索书号:G521/6027 分类号:G521 页数:5,287页 价格:41.00
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    本书对党的十一届三中全会以来20年教育改革的历史进程进行回顾,对缩小我国教育的地区差距、性别差距、民族差距等问题进行了探索,对市场经济快速发展、知识经济初见端倪、经济全球化背景下的中国教育战略对策进行了思考,系统总结了改革开放以来教育改革取得的历史性成就和基本经验,分析了教育改革发展中面临的困难和问题。
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    教育评价与测量:金娣,王钢

    作者:金娣,王钢 出版社:教育科学出版社 出版时间:2007 ISBN:978-7-5041-3997-9
    索书号:G40-058.1/8048/(2) 分类号:G40-058.1 页数:323页 价格:41.00
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    本书包括教育评价概述、教育评价的重要主题、教育评价的运用三部分内容。
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    现代日本教育课程改革:(日)水原克敏, 方明生

    作者:(日)水原克敏, 方明生 出版社:教育科学出版社 出版时间:2005 ISBN:7-5041-3072-9
    索书号:G531.31/1274 分类号:G531.31 页数:527页 价格:49.00
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    本书论述了作者全面系统研究战后日本各个时期课程改革的思想与内容、课程改革中的经验主义、系统主义、能力主义、人本主义等思潮的演变及其对学校教育课程改革的深刻影响,分析了课程改革的历史背景及课程改革理念的转变。
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    师生沟通的艺术:屠荣生,唐思群

    作者:屠荣生,唐思群 出版社:教育科学出版社 出版时间:2007 ISBN:978-7-5041-3995-5
    索书号:G456/7742/(2) 分类号:G456 页数:235页 价格:30.00
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    本书较全面地阐述了师生之间有效沟通的基本理论,就师生之间最常见的沟通障碍及其起因做了深度分析,并大量系统地介绍了教师在对学生进行语言表达、课堂管理、解决学生问题等方面的实用技巧。
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    中国农村教育综合改革研究:吴德刚

    作者:吴德刚 出版社:教育科学出版社 出版时间:2011 ISBN:978-7-5041-5411-8
    索书号:G725/6027 分类号:G725 页数:246页 价格:35.00
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    本书对中共中央关于教育体制改革的决定颁行以来的农村教育工作进行了回顾和总结,特别是对20世纪80年代中期发起的农村教育综合改革工作进行了仔细深入的研究,提出了深化农村教育综合改革的思路。
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    六国技术教育史:日本世界教育史研究会, 李永连

    作者:日本世界教育史研究会, 李永连 出版社:教育科学出版社 出版时间:1984 ISBN:
    索书号:G719/6054 分类号:G719 页数:342页 价格:1.20
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    比较教育的研究方法:朱勃,王孟宪

    作者:朱勃,王孟宪 出版社:教育科学出版社 出版时间:1984 ISBN:
    索书号:G40/2544 分类号:G40 页数:136页 价格:0.60
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    本书选编了西方几篇“比较教育”专著,详细介绍了比较研究的科学方法以及比较教育研究的基本情况。
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    初中实用语文词典:刘家桢

    作者:刘家桢 出版社:教育科学出版社 出版时间:1988 ISBN:7-5041-0094-3
    索书号:G633.3-61/0234\2 分类号:G633.3-61 页数:487页 价格:4.30
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    本书以汉语拼音、标点符号、文字、词语、语法、修辞、文言文、写作、阅读、文学常识的一般知识为主要内容。
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    初中实用英语词典:王进英

    作者:王进英 出版社:教育科学出版社 出版时间:1988 ISBN:7-5041-0098-6
    索书号:G633.41-61/1034 分类号:G633.41-61 页数:402 价格:3.90
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    本书以初中课本出现的单词及补充读物中单位为基础,适当扩大词的类别,多义性,用法搭配;并归纳了音标读法,讲解基本读音规则,分类归纳了语法规则。
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