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临时急需一句话: 法语篇
:汪昌宁
作者:
汪昌宁
出版社:
东南大学出版社
出版时间:
2002
ISBN:
7-81050-910-1
索书号:
H09/3163
分类号:
H09
页数:
224页
价格:
7.0042.00
复本数:
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本书分常用单词及日常用语、应急口语和附录三个部分。全书的例句是根据旅游者从乘飞机开始到进入法国境内、上街、用餐、住宿等,涉及日常生活的十一个方面。
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索书号
展开
语文世界. 初中版
:中国语文报刊协会主办
作者:
中国语文报刊协会主办
出版社:
语文世界杂志社
出版时间:
0
ISBN:
1005-3778
索书号:
H09/3104.6
分类号:
H09
页数:
v.
复本数:
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索书号
展开
高等学校外语教学研究与实践
:杨燕
作者:
杨燕
出版社:
云南大学出版社
出版时间:
2016
ISBN:
978-7-5482-2896-7
索书号:
H09/4744
分类号:
H09
页数:
436页
价格:
70.00
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本书收入了云南省高校关于外语教学研究与实践方面的论文,共分为外国文学研究、语言学与外语教学研究、公共英语教学改革与探索、翻译与跨文化研究、外语教师教育与教师发展研究等内容。
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索书号
展开
外语小科研入门
:黄忠廉,刘丽芬
作者:
黄忠廉,刘丽芬
出版社:
商务印书馆
出版时间:
2018
ISBN:
978-7-100-15998-2
索书号:
H09/4450
分类号:
H09
页数:
10,307页
价格:
35.00
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本书是对外国语言、文学与文化三大领域某个知识性或/和学术性小问题进行译介与研究,或对其中某个大问题作简要的译介与研究。本书属于入门式初级读本,旨在激起科研兴趣,培养初步的科研能力。
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索书号
展开
第二语言学习者语音感知能力的发展
:王红斌
作者:
王红斌
出版社:
光明日报出版社
出版时间:
2020
ISBN:
978-7-5194-5293-3
索书号:
H09/1020
分类号:
H09
页数:
216页
价格:
78.00
复本数:
在馆数:
累借天数:
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本书从目的语语音感知的动态发展过程性、语言类型的差异性、普遍特征、目标语的阶段性四个原则(角度)入手基于心理感知实验研究了三个问题:以韩语、西语和俄语为母语的汉语习得者汉语声调感知的特点;以韩语、西语和俄语为母语的汉语习得者感知汉语辅音的特点;以汉语为母语的外语学习者感知西语、德语和英语的辅音和元音的特点。描述了第二语言学习者语音感知能力发展的阶段性特征和发展方向以及第二语言学习者语音感知的大脑脑半球侧化的阶段性特征。
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索书号
展开
二语与外语能力发展研究: 基于年龄视域
:王勃然
作者:
王勃然
出版社:
光明日报出版社
出版时间:
2020
ISBN:
978-7-5194-2556-2
索书号:
H09/1042
分类号:
H09
页数:
229页
价格:
85.00
复本数:
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索书号
展开
高校外语专业教育发展报告: 1978-2008
:戴炜栋
作者:
戴炜栋
出版社:
上海外语教育出版社
出版时间:
2008
ISBN:
978-7-5446-1105-3
索书号:
H09/4394
分类号:
H09
页数:
12,618页
价格:
60.00
复本数:
在馆数:
累借天数:
累借次数:
本书全方位记载了高校英语专业、日语专业、俄语专业、德语专业、法语专业、西班牙语专业、阿拉伯语专业、非通用语种类专业教学30年的发展状况。
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索书号
展开
语言教学法十讲
:(英)亚历山大;张道一
作者:
(英)亚历山大;张道一
出版社:
出版时间:
0
ISBN:
索书号:
H09/1072
价格:
0.62
复本数:
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索书号
展开
第二语言阅读探索: 问题与策略
:(美)Neil J. Anderson, 程晓堂导读
作者:
(美)Neil J. Anderson, 程晓堂导读
出版社:
外语教学与研究出版社
出版时间:
2009
ISBN:
978-7-5600-2756-2
索书号:
H09/3024
分类号:
H09
页数:
23,129页
价格:
19.90
复本数:
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本书从语言教育实践者的角度,就第二语言阅读的一些问题进行了探讨,共介绍了八种阅读策略。
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索书号
展开
语言信息处理与语文教学现代化
:杨瑞鲲, 王渝光
作者:
杨瑞鲲, 王渝光
出版社:
云南大学出版社
出版时间:
2010
ISBN:
978-7-5482-0032-1
索书号:
H09-39/4712
分类号:
H09-39
页数:
243页
价格:
38.00
复本数:
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本书旨在构建语言信息处理与语文教学现代化的理论框架,提高语文教学现代化的程度,完善普通话教学测试体系,满足社会对语言文字发展的需求,本书吸纳了各有关学科内容,经多次研究和实验有较高学术价值及实用性,其内容反映了目前国内该研究领域中具有领先水平的研究成果。
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作者
(法)热纳维耶芙·扎拉特(Geneviève Zarate), 谢詠,刘巍
(
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(美)Kathleen Graves, 北京师范大学“认知神经科学与学习”国家重点实验室脑与第二语言学习研究中心
(
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)
(美)Neil J. Anderson, 程晓堂导读
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(美)斯特里克兰特(Dorothy S.Strickland)
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(英)亚历山大;张道一
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(英)戴维斯(Davys,A.), 任福昌
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?卡锡(Carthy,Michael McCarthy),?Ronald Carter
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中国语文报刊协会主办
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云南省旅游局
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吴郁良, 苏玲
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张凯
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张承明
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张治国
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戴炜栋
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杨燕
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杨瑞鲲, 王渝光
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毛忠明,黄自然
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王勃然
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王晋军
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郑北京
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黄忠廉,刘丽芬
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(法)热纳维耶芙·扎拉特(Geneviève Zarate), 谢詠,刘巍
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)
(美)Kathleen Graves, 北京师范大学“认知神经科学与学习”国家重点实验室脑与第二语言学习研究中心
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(美)Neil J. Anderson, 程晓堂导读
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(美)斯特里克兰特(Dorothy S.Strickland)
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(英)亚历山大;张道一
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(英)戴维斯(Davys,A.), 任福昌
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