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    文献通考. 上:(元)马端临, 华东师大古籍研究所标校

    作者:(元)马端临, 华东师大古籍研究所标校 出版社:华东师范大学出版社 出版时间:1985 ISBN:
    索书号:D691.5/7702/1 分类号:D691.5 页数:822页 价格:15.70
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    文献通考. 下:(元)马端临, 华东师大古籍研究所标校

    作者:(元)马端临, 华东师大古籍研究所标校 出版社:华东师范大学出版社 出版时间:1985 ISBN:
    索书号:D691.5/7702/2 分类号:D691.5 页数:823-1828页 价格:15.70
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    中文自学指导:华东师范大学中文系

    作者:华东师范大学中文系 出版社:华东师范大学出版社 出版时间:1985 ISBN:
    索书号:G79/5002.9 分类号:G79 页数: v.
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    首席教师:郑杰

    作者:郑杰 出版社:华东师范大学出版社 出版时间:2015 ISBN:978-7-5675-3667-8
    索书号:G451.2 分类号:G451.2 页数:240页 价格:39.80
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    该书作者针对教师求发展的特点,将学习内容设定为三个领域,即“专业成长中的首席”,“团队建设中的首席”和“校本研修中的首席”。“专业成长中的首席”将介绍教师专业发展的基本原理,同时对各位的专业成长提出若干建议。“团队建设中的首席”主要讨论如何将一个教研组和年级组打造成高绩效的团队。“校本研修中的首席”主要讨论校本研修的有效性问题,将要讨论如何更好地使校本研修成为教师专业发展的有效方式而不是虚设的形式。
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    给教师的阅读建议:闫学

    作者:闫学 出版社:华东师范大学出版社 出版时间:2015 ISBN:978-7-5675-3586-2
    索书号:G451.2 分类号:G451.2 页数:212页 价格:32.00
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    本书共分为:优秀教师是读出来的;越忙越要读书;阅读,一种本源性研修;为什么不能只读教育书;怎样写出读书随笔;让不爱阅读的孩子爱上阅读几部分,主要内容包括:我们选择阅读时在选择什么、阅读助教师实现精神突围等。
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    日本教师教育:谢赛

    作者:谢赛 出版社:华东师范大学出版社 出版时间:2018 ISBN:978-7-5675-7816-6
    索书号:G659.313 分类号:G659.313 页数:169页 价格:28.00
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    本书以日本教师教育发展为考察对象,详细梳理与分析自诞生至今的日本职前、入职、职后教师教育以及与此有着密切关系的相关制度的演变和现状,从而为我国教师教育的发展提供有益参考和借鉴。
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    名师基质:成尚荣

    作者:成尚荣 出版社:华东师范大学出版社 出版时间:2018 ISBN:978-7-5675-7770-1
    索书号:G451.6 分类号:G451.6 页数:239页 价格:52.00
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    本书主要讲述了大格局视野下的教师发展、教师发展的主题——做个好教师、教师要做第一等的研究以锻造科学品质、签一份阅读的契约以提升人文素养、做心中有地平线的人以永葆青春。
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    高手教师:魏智渊

    作者:魏智渊 出版社:华东师范大学出版社 出版时间:2021 ISBN:978-7-5760-1385-6
    索书号:G451.2/2683 分类号:G451.2 页数:255页 价格:58.00
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    本书从教育观念、课程建设、家校沟通、学生教育、教育细节、自我修炼等六个方面,系统分享了自己对于教师成长发展的独到思考和专业引领,全方位助力一线教师加强自我修炼,打破成长的瓶颈,实现自我突围,从新手教师、普通教师,蜕变为高手教师、卓越教师。书中给出的教师成长建议和脚手架,源自作者生动的教育实践,专业有效可迁移,相信它们一定能在一线教师的教育实践中扎根发芽,成为教师专业发展的好帮手。
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    赵本山外传:李东旭, 艾华山

    作者:李东旭, 艾华山 出版社:华东师范大学出版社 出版时间:2003 ISBN:7-5617-3474-3
    索书号:K825.78/4452 分类号:K825.78 页数:290页 价格:25.00
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    本书从一个全新的角度讲述了一个真实的赵本山:赵本山对艺术的痴迷、对乡情的眷恋、对亲友的挚诚、以及他与潘长江、范伟、高秀敏、李静等明星搭档们的生活往事。
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    基于教师资格考试的心理学:华东师范大学心理学组

    作者:华东师范大学心理学组 出版社:华东师范大学出版社 出版时间:2018 ISBN:978-7-5675-7451-9
    索书号:G44 分类号:G44 页数:380页 价格:49.90
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    本书主要分为四个部分:学生如何认知世界、学生如何有效学习、学生心理如何发展、学生心理健康与咨询。内容涵盖普广泛,既满足了教师形成心理学知识结构的需求,也兼顾了顺利应对教师资格考试及实际教学情境的要求。
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