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德鲁克的管理课: 百年经典十五讲
:何斯特
作者:
何斯特
出版社:
北京理工大学出版社
出版时间:
2011
ISBN:
978-7-5640-4344-5
索书号:
C93/2142
分类号:
C93
页数:
6,246页
价格:
32.00
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本书内容包括:营销的真正目的就是使推销成为多余、战略规划、强项决策、决定你的死活、除了明天万物皆可抛、领导者头号大事、人事管理、社会责任、话说创新等15讲。
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索书号
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学会用人是管理者的必修课
:魏艳
作者:
魏艳
出版社:
北大电子出版社
出版时间:
2016
ISBN:
978-7-89408-960-1
索书号:
C962-49
分类号:
C962-49
页数:
462页
价格:
28.50
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本书主要内容包括:任人准则、御人准则、导任人法则、任人方法、任人禁忌、、御人方法、御人禁忌等。
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索书号
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整合这门课
:林伟贤
作者:
林伟贤
出版社:
北京大学出版社
出版时间:
2007
ISBN:
978-7-301-12658-5
索书号:
F270/4422.2\3
分类号:
F270
页数:
170页
价格:
35.00
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本书讲述了如何利用自身、合作伙伴乃至竞争对手所拥有的各种信息、资源和优势,创造非凡的成功的方法。
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索书号
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有效的课堂管理
:(英)杰伦迪·迪克西(Gererd Dixie), 王健
作者:
(英)杰伦迪·迪克西(Gererd Dixie), 王健
出版社:
北京师范大学出版社
出版时间:
2006
ISBN:
7-303-08043-0
索书号:
G632.421/3541
分类号:
G632.421
页数:
63页
价格:
8.60
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本书共分为班规建立期、将提问作为一种课堂管理的手段、硬件环境的重要性、获取心理优势四个方面,其中包括为什么教师留给学生的第一印象如此重要、
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索书号
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中小学校长的培训与管理
:中小学校长培训规律和管理制度研究课题组
作者:
中小学校长培训规律和管理制度研究课题组
出版社:
北京师范大学出版社
出版时间:
1992
ISBN:
7-303-01575-2
索书号:
G471.2/5098
页数:
194页
价格:
4.30
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索书号
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家庭主妇的36堂理财课
:辛月
作者:
辛月
出版社:
北京理工大学出版社
出版时间:
2009
ISBN:
978-7-5640-2324-9
索书号:
TS976.15/0077
分类号:
TS976.15
页数:
289页
价格:
35.00
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本书共分十章,内容包括:“五大困境,让存款越来越少”、“学会理财,多晚都不算晚”、“现在开始,理顺自家的财务状况”、“聪明储蓄,留足过冬的余粮”等,介绍了家庭主妇应该知道的理财知识。
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索书号
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新技术 新业态: 进化中的监管科技及其应用
:度小满金融,北京大学光华管理学院监管科技课题组
作者:
度小满金融,北京大学光华管理学院监管科技课题组
出版社:
电子工业出版社
出版时间:
2020
ISBN:
978-7-121-37872-0
索书号:
F830.49/0093
分类号:
F830.49
页数:
168页
价格:
49.00
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本书围绕着监管科技,首先介绍了监管科技的由来、内涵和外延;并对国内外金融监管体制进行了阐述,分析监管科技产生的必然性;然后介绍了监管科技的技术框架和技术基础,重点剖析监管科技的工作原理,随后对国外金融发达经济体监管科技发展经验进行了总结,并对我国监管科技的实践和探索进行了梳理,最后对监管科技行业未来发展趋势进行了展望,总体上看,本书对监管科技行业进行了全面的概述,是监管科技领域的前沿读物。
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索书号
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搞通财务出利润: 总经理财务课堂
:史永翔
作者:
史永翔
出版社:
北京大学出版社
出版时间:
2008
ISBN:
978-7-301-12103-0
索书号:
F275/5038
分类号:
F275
页数:
10,300页
价格:
58.00
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本书由生动的案例引出发人深省的财务管理难题,结合各种财务报表和关键指标进行了鞭辟入里的分析,提出了企业整体效益提升的系列解决方案。
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索书号
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不懂德鲁克,就别说你懂管理: 彼得·德鲁克送给管理者的12堂课
:王祖汉(Daniel Brian)
作者:
王祖汉(Daniel Brian)
出版社:
北京理工大学出版社
出版时间:
2011
ISBN:
978-7-5640-5009-2
索书号:
C93/1033
分类号:
C93
页数:
261页
价格:
35.00
复本数:
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本书内容包括:人事管理,是企业最重要的管理;有效管理,才能成为CEO;带动老板,让他也成为你的好下属;高效工作,任用比你更有才华的人等。
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索书号
展开
教师怎样进行课堂教学质量的管理
:严先元,卢晓东
作者:
严先元,卢晓东
出版社:
东北师范大学出版社
出版时间:
2020
ISBN:
978-7-5681-7004-8
索书号:
G424.21/1021\2
分类号:
G424.21
页数:
242页
价格:
91.00
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课堂教学是一个师生交往互动、共同发展的过程。正是通过这一过程,教师、学生、教材、环境发生交互作用,从而实现教学目标,达到育人的目的。在课堂教学中,教师运用各种教学指导性策略,调动学生学习的积极性,激发学生学习的动机,促进教师与学生、学生与学生之间的相互作用,希望将教学内容有效地传递给学生,使学生掌握知识,发展能力。本书在阐明课堂教学质量管理的意义、理念和方略的基础上,着重从操作的角度解读课堂信息管理,运行管理、时间管理、纪律管理等问题。
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作者
史永翔
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赵铮
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(英)杰伦迪·迪克西(Gererd Dixie), 王健
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严先元,卢晓东
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严开
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