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出版年:"2001"

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公共政策的制定: 程序和原理:(美)格斯顿(Geston,L.N.), 朱子文

作者：(美)格斯顿(Geston,L.N.), 朱子文 出版社：重庆出版社 出版时间：2001 ISBN：7-5366-5435-9
索书号：D771.222/4745 分类号：D771.222 页数：186页 价格：14.00

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本书简要阐述了与公共政策有关的问题、行为者、资源和机构，并追溯贯穿于政策制定过程中的动力－－问题意识的触发、诉诸于公共议程中的议题、政策义务的形成、将政策转化为实践的政策实施过程，引用了美国当代及历史上的一些公共政策案例。

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珍惜地球: 经济学、生态学、伦理学:(美)戴利(Daly,H.E.),(美)汤森(Townsend,K.N.), 马杰, 钟斌, 朱又红

作者：(美)戴利(Daly,H.E.),(美)汤森(Townsend,K.N.), 马杰, 钟斌, 朱又红 出版社：商务印书馆 出版时间：2001 ISBN：7-100-03152-4
索书号：F062.2/4322 分类号：F062.2 页数：439页 价格：22.00

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为了自由: 洛克的教育思想:(美)塔科夫(Tarcov,N.), 邓文正

作者：(美)塔科夫(Tarcov,N.), 邓文正 出版社：生活·读书·新知三联书店 出版时间：2001 ISBN：7-108-01531-5
索书号：G40-095.61/4425 分类号：G40-O95.61 页数：424页 价格：25.00

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本书将洛克的《教育漫话》与柏拉图的《理想国》、卢梭的《爱弥尔》相比较，说明这本不受重视的教育论著实际上包含了有关道德与社会生活的综合观点。洛克相信家庭并非个人自由与平等的敌人，而是一个积极的促成者。它揭示出洛克思想中以往未曾认识到的幅度和一致性。

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英国诗歌: 从多恩到马韦尔:(英)科恩斯(Corns, T.N.)

作者：(英)科恩斯(Corns, T.N.) 出版社：上海外语教育出版社 出版时间：2001 ISBN：7-81080-213-5
索书号：I561.072/2464 分类号：I561.072 页数：20,306页 价格：20.30

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本书分为两部分, 第一部分从文化意识形态、政治经济状况和文学艺术传统等大的方面来论述产生17世纪英国诗歌的背景 ; 第二部分则是对多恩、琼生、赫伯特、弥尔顿等诗人的个别研究。

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