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    红军不怕远征难:人民教育出版社辑

    作者:人民教育出版社辑 出版社: 出版时间:0 ISBN:
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    古代散文选 上册:人民教育出版社辑

    作者:人民教育出版社辑 出版社: 出版时间:0 ISBN:
    索书号:I262/8074/(2) 价格:1.30
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    古代散文选 中册:人民教育出版社辑

    作者:人民教育出版社辑 出版社: 出版时间:0 ISBN:
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    认真抓好路线教育:广西人民出版社

    作者:广西人民出版社 出版社: 出版时间:0 ISBN:
    索书号:D267/0018 价格:0.16
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    成语新编 第一集:福建人民教育出版社

    作者:福建人民教育出版社 出版社: 出版时间:0 ISBN:
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    中学古文评注:福建人民教育出版社

    作者:福建人民教育出版社 出版社: 出版时间:0 ISBN:
    索书号:H194.1/3118 价格:0.39
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    禁毒教育读本:人民教育辑部, 刘淑欣

    作者:人民教育辑部, 刘淑欣 出版社:知识出版社 出版时间:1999 ISBN:7-5015-1934-X
    索书号:D669.8/8074 分类号:D669.8 页数:108页 价格:4
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    社会主义荣辱观教育读本:人民出版社

    作者:人民出版社 出版社:人民出版社 出版时间:2006 ISBN:7-01-005477-0
    索书号:D64/3480 分类号:D64 页数:166页 价格:10.00
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    本书包括:深刻认识树立社会主义荣辱观的重要性和紧迫性、全面把握社会主义荣辱观的内涵和要求;以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻等内容。
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    文化传承与教育选择: 中国少数民族高等教育的人类学透视:王军

    作者:王军 出版社:民族出版社 出版时间:2002 ISBN:7-105-05037-3
    索书号:G750/1037 分类号:G750 页数:218页 价格:20.00
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    本书从我国少数民族大学生面临的实际问题入手,并从教育人类学的角度对少数民族大学生的特殊情况和要求加以分析,探索新时期我国少数民族高等教育的主要特征、概念界定以及少数民族高等教育在新时期的整体优化。
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    教育的人类学视野: 中国民族教育的田野个案研究:滕星, 张俊豪

    作者:滕星, 张俊豪 出版社:民族出版社 出版时间:2009 ISBN:978-7-105-10136-8
    索书号:G759.2-53/7960 分类号:G759.2-53 页数:659页 价格:45.00
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    《教育的人类学视野:中国民族教育的田野个案研究》讲述了:以美国为代表的文化教育人类学中的教育人类学学派,继承了英美文化人类学的理论框架、概念与田野工作方法,并用其研究教育的理论与实践问题;多元文化教育理论学派则从英美文化人类学那里继承了“文化相对论”的观点,并将其与美国的“土特产”——美国社会民族理论相结合来研究教育的理论与实践问题。其最初目标是为了捍卫以少数民族为代表的社会弱势群体的利益,其长远目标是想通过教育改革构建一个不分族群、社会阶层、性别、年龄、身体与智力差异的、乌托邦似的国家与全球多元文化社
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