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现代游牧民及其保留地: 老问题，新挑战:(英)当·查提(D. Chatty), (美)绰伊·斯特恩伯格(T.Sternberg)

作者：(英)当·查提(D. Chatty), (美)绰伊·斯特恩伯格(T.Sternberg) 出版社：知识产权出版社 出版时间：2012 ISBN：978-7-5130-0881-5
索书号：C95-53/4056 分类号：C95-53 页数：227页 价格：45.00

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本书收录国外学者的论文9篇，内容丰富宽泛，如现代田园主义；揭开草原流动性“强制性替代”：南苏丹sahel的恢复与重建；十字路口的游牧民族：在面临土地使用期变化的情况下寻求土地安全与可持续生活；建立生物多样性的保留地：阿曼的游牧民族harasiis等。

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语文教学优质提问的框架与策略: 一项基于认知语用学视阈的课题研究:谭晓云

作者：谭晓云 出版社：云南大学出版社 出版时间：2012 ISBN：978-7-5482-1148-8
索书号：H09/3161 分类号：H09 页数：197页 价格：30.00

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本书试图为语文教学优质提问的范式研究，提供研究启示和操作框架，最终促进语文教学优质化的实现。全书共6章，主要内容有基于语用研究的语文教学优质提问、基于认知性研究的语文教学优质提问、语文教学优质提问的特征和维度等。

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学会提问: 批判性思维领域的“圣经”:(美)尼尔·布朗(Browne M. Neil),(美)斯图尔特·基利(Keeley, Stuart M.), 吴礼敬

作者：(美)尼尔·布朗(Browne M. Neil),(美)斯图尔特·基利(Keeley, Stuart M.), 吴礼敬 出版社：机械工业出版社 出版时间：2013 ISBN：978-7-111-40659-4
索书号：B842.5/4037 分类号：B842.5 页数：15,251页 价格：35.00

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本书内容包括：学会提出好问题、论题和结论是什么、理由是什么、哪些词语意思不明确、什么是价值观假设和描述性假设、推理过程中有没有谬论等。

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创建欣赏式探询团队: 48个正向提问打造高效能团队:(美)黛安娜·惠特尼(Diana Whitney), 徐佩贤

作者：(美)黛安娜·惠特尼(Diana Whitney), 徐佩贤 出版社：华夏出版社有限公司 出版时间：2020 ISBN：978-7-5080-9891-3
索书号：C936/5027 分类号：C936 页数：175页 价格：68.00

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本书教你运用48个关键的正向提问，打造高效能欣赏式团队。学会用提升团队沟通力与探询技巧，引领团队走向卓越。

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成为可怕的自律人: 把拖延症瞬间变得超级自律的自我提问法:(美)马歇尔·古德史密斯(Marshall Goldsmith)，(美)马克·莱特尔(Mark Reiter), 张尧然

作者：(美)马歇尔·古德史密斯(Marshall Goldsmith)，(美)马克·莱特尔(Mark Reiter), 张尧然 出版社：文汇出版社 出版时间：2021 ISBN：978-7-5496-3563-4
索书号：C912.1/4025 分类号：C912.1 页数：231页 价格：55.00

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本书是一本引进自国外的自我管理类书籍。分我们为什么没能成为我们想成为的人、积极的尝试、请多点规划吧、千万别留下遗憾。内容包括：2条改变行为的永恒真理；阻止你改变的15个思维误区等。

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