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出版社:"北京师范大学出版社" 出版年:"2012" 文献类型:
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    雅斯贝尔斯:杨克瑞,邢丽娜

    作者:杨克瑞,邢丽娜 出版社:北京师范大学出版社 出版时间:2012 ISBN:978-7-303-13573-8
    索书号:G40-095.16/4741 分类号:G40-095.16 页数:178页 价格:9.90
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    本书讲述了雅斯贝尔斯的哲学教育生涯。内容包括:人生追寻、存在、交往、大全与教育、教育的本真思索、有效的教育形式、大学教育的真谛。
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    玫瑰门中的中国女人: 铁凝与当代女性作家的性别认同:刘莉

    作者:刘莉 出版社:北京师范大学出版社 出版时间:2012 ISBN:978-7-303-14120-3
    索书号:I206.7/0244 分类号:I206.7 页数:182页 价格:28.00
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    全书分析了铁凝小说文本中的女性性别身份认同的轨迹和内涵。第一章主要分析铁凝早期文本中的“女儿”身份;第二章分析1986-1992年中对父权制文化的批判;第三章主要讨论铁凝在20世纪90年代的性别身价认同的特征;第四章对铁凝与张洁、陈染的性别身价认同的比较研究。
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    泰勒:杨明全

    作者:杨明全 出版社:北京师范大学出版社 出版时间:2012 ISBN:978-7-303-14220-0
    索书号:G40-097.12/4768 分类号:G40-097.12 页数:244页 价格:13.50
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    本书所介绍的泰勒是美国现代著名的课程论专家和评价专家,他所提出的“泰勒原理”在当今的课程与教学论研究领域颇有影响,尤其是他阐发的有关课程开发的四个环节,已经发展为“目标模式”,对课程与教学的实践具有重要的指导价值。
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    卢梭:于书娟

    作者:于书娟 出版社:北京师范大学出版社 出版时间:2012 ISBN:978-7-303-14141-8
    索书号:G40-095.65/1054 分类号:G40-095.65 页数:228页 价格:12.30
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    本书内容包括:奋斗人生、卢梭的思想基础、自然教育理论、卢梭论儿童早期教育、卢梭论少年期的教育、卢梭论青年期的教育、卢梭论子女的教育七章。
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    加涅:杨春艳

    作者:杨春艳 出版社:北京师范大学出版社 出版时间:2012 ISBN:978-7-303-13568-4
    索书号:G40-097.12/4755 分类号:G40-097.12 页数:177页 价格:9.50
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    本书对加涅的主要思想给予了介绍,使更多的教育教学工作者能够了解这位教育心理学家的思想,并能从他的理论中获益。
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    三思而后教:王栋昌

    作者:王栋昌 出版社:北京师范大学出版社 出版时间:2012 ISBN:978-7-303-14796-0
    索书号:G62-53/1046 分类号:G62-53 页数:205页 价格:28.00
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    本书收录了作者从事小学数学教育多年的经历与感悟,内容包括“从不愿意做教师到想当一名好教师”、“教师是公民道德建设的标杆”、“学校管理中的八个细节”等文章。
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    巴黎的鳞爪:徐志摩

    作者:徐志摩 出版社:北京师范大学出版社 出版时间:2012 ISBN:978-7-303-13897-5
    索书号:I266/2840.4\4 分类号:I266 页数:357页 价格:24.00
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    中国后现代文学现象研究:张立群

    作者:张立群 出版社:北京师范大学出版社 出版时间:2012 ISBN:978-7-303-14214-9
    索书号:I206.7/1201 分类号:I206.7 页数:286页 价格:38.00
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    本书梳理了中国后现代文学现象的发生、发展。从80年代中国文学的现代“转型”谈起,到先锋文学、新历史小说、新生代小说、女性写作以及汉语诗歌写作的转向,直至走向“文化研究”的视野,展现了中国后现代文学现象的整体演变与个性特质。
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    秦汉史学研究:许殿才

    作者:许殿才 出版社:北京师范大学出版社 出版时间:2012 ISBN:978-7-303-13857-9
    索书号:K092.32/3874 分类号:K092.32 页数:327页 价格:42.00
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    本书试图通过对秦汉时期史学著作和历史思考的表现方式、理论价值及史学社会功用的分析研究,全面展示这一时期史学发展的整体面貌,揭示史学与社会发展的关系,探求史学发展的特点与规律,阐明对后世史学发展的影响。
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