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中小学生的创造性思维/(苏联)卡尔梅科娃, 徐世京

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  • 设置4:本书论述了创造性思维的理论和研究方法,中学生创造性思维的个体类型特点和年龄特点,这两者的相互关系、不同教学条件对学生创造性思维的影响。
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    本书论述了创造性思维的理论和研究方法,中学生创造性思维的个体类型特点和年龄特点,这两者的相互关系、不同教学条件对学生创造性思维的影响。
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    2 G441/2124\2 KT0167219 KT 外借书库 入藏 借阅 0