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批判与知识的增长/(英)拉卡托斯，(英)马斯格雷夫, 周寄中

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    作者在本书中的“批判”一词是指学术讨论、争鸣和反驳的意思。认为知识的增长必须经历四个阶段，即提出问题－－猜测－－反驳－－产生新问题。
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