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儿童的人格教育/(奥)阿尔弗雷德·阿德勒(Alfred Adler), 牛海群

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  • 附注提要
    本书揭示了一个重要的教育理念:儿童都有一种与生俱来的自卑感,这是影响其成长的关键,将儿童视为有能力的个体,而不是需要被照顾的弱者,引导其克服自卑,才能培养起受用一生的健全人格。内容包括:人格的统一性、追求优越及其对教育的意义、追求优越感的引导、自卑情结、外界的影响、教育上的失误等。
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