附件:设置1:设置2:设置3:设置4:本书用感性之道触摸中国人的日常生活，抵御“异化”(僵化、符号化、象征化)，让人回到最高意义的生成者——日常生活的意义生成者的位置。本书要传达的，正是生活世界存在这种重构的可能性和必要性。在“去西方形而上学”的尼采、海德格尔、维特根斯坦和福柯的哲学路径里，在美国实用主义思想的影响下，本书从“认知”“行动”“时间”“空间”四个板块，构建作者眼中的日常生活诗学。
附注提要
本书用感性之道触摸中国人的日常生活，抵御“异化”(僵化、符号化、象征化)，让人回到最高意义的生成者——日常生活的意义生成者的位置。本书要传达的，正是生活世界存在这种重构的可能性和必要性。在“去西方形而上学”的尼采、海德格尔、维特根斯坦和福柯的哲学路径里，在美国实用主义思想的影响下，本书从“认知”“行动”“时间”“空间”四个板块，构建作者眼中的日常生活诗学。