“心”父母 “新”体验/凌红

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设置3:本书立足于小学家长教育课程的研发背景、家长共同体建构、网络资源平台建设等内容，梳理研究的理论依据、现实依据和研究过程、研究发现。内容包括：以儿童立场，探究课程背景；以行动研究，推进课程实施等。

附注提要

本书立足于小学家长教育课程的研发背景、家长共同体建构、网络资源平台建设等内容，梳理研究的理论依据、现实依据和研究过程、研究发现。内容包括：以儿童立场，探究课程背景；以行动研究，推进课程实施等。

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