附件:设置1:张文娟设置2:设置3:本书作者结合自己生活中遇到的小事，来解读印度的种姓文化、素食文化、静修文化，分析印度生活中的“不拒绝”“不守时”“爱争鸣”等现象及其背后的逻辑；也以大学为场域，解读印度精英的管理模式，以及印度精英大学的运作逻辑等；还从孩子入学、家人看病、出游等体验去解读印度的基础教育、医疗保障、服务行业竞争力。
附注提要
本书作者结合自己生活中遇到的小事，来解读印度的种姓文化、素食文化、静修文化，分析印度生活中的“不拒绝”“不守时”“爱争鸣”等现象及其背后的逻辑；也以大学为场域，解读印度精英的管理模式，以及印度精英大学的运作逻辑等；还从孩子入学、家人看病、出游等体验去解读印度的基础教育、医疗保障、服务行业竞争力。