把自由还给孩子: kinder ohne druck begleiten und bedingungslos annehmen/(德)苏珊娜·米拉乌(Susanne Mierau), 洪樵风

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设置3:本书中，教育家苏珊娜·米拉乌对基于需求的教育理念进行了再思考，她认为：需求导向不是一种教育方法，而是一种教育态度是一种真正无条件接纳孩子的现状，不以任何期望来要求他，给孩子创造无压力、非暴力的环境，尊重孩子，把自由还给孩子。

附注提要

本书中，教育家苏珊娜·米拉乌对基于需求的教育理念进行了再思考，她认为：需求导向不是一种教育方法，而是一种教育态度是一种真正无条件接纳孩子的现状，不以任何期望来要求他，给孩子创造无压力、非暴力的环境，尊重孩子，把自由还给孩子。

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馆藏信息

序号	索书号	码号定位	层架信息	馆藏地点	馆藏状态	借出日期	还回日期	卷册说明
1	G78/9052	KT1152602	外借部14架B面1列1层	外借开架	入藏