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把自由还给孩子: kinder ohne druck begleiten und bedingungslos annehmen/(德)苏珊娜·米拉乌(Susanne Mierau), 洪樵风

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  • 设置3:本书中,教育家苏珊娜·米拉乌对基于需求的教育理念进行了再思考,她认为:需求导向不是一种教育方法,而是一种教育态度是一种真正无条件接纳孩子的现状,不以任何期望来要求他,给孩子创造无压力、非暴力的环境,尊重孩子,把自由还给孩子。
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    本书中,教育家苏珊娜·米拉乌对基于需求的教育理念进行了再思考,她认为:需求导向不是一种教育方法,而是一种教育态度是一种真正无条件接纳孩子的现状,不以任何期望来要求他,给孩子创造无压力、非暴力的环境,尊重孩子,把自由还给孩子。
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