附件:设置1:张健设置2:设置3:本书以云南众多的民族民间舞蹈为研究对象，针对其多元化的呈现方式进行分析，并选择部分舞蹈作品进行鉴赏。本书首先分析了云南地区的自然生态环境和社会历史发展背景，然后梳理了云南民族民间舞蹈的发展脉络，围绕云南不同民族的舞蹈艺术分别展开叙述，接着分析其在教学中的呈现(包括教学方法与内容的探讨、课程思政的融入、美育功能的体现等)，最后则选择部分舞蹈作品进行鉴赏。
附注提要
本书以云南众多的民族民间舞蹈为研究对象，针对其多元化的呈现方式进行分析，并选择部分舞蹈作品进行鉴赏。本书首先分析了云南地区的自然生态环境和社会历史发展背景，然后梳理了云南民族民间舞蹈的发展脉络，围绕云南不同民族的舞蹈艺术分别展开叙述，接着分析其在教学中的呈现(包括教学方法与内容的探讨、课程思政的融入、美育功能的体现等)，最后则选择部分舞蹈作品进行鉴赏。