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父母格差/(日)志水宏吉, 高璐璐

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    本书中,作者从学生、家长、学校和教育行政部门这三个角度入手,选取多个案例,分析了日本如何成为一个父母格差国家,并提出不少发人深思的洞见。
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    序号 索书号 码号定位 层架信息 馆藏地点 馆藏状态 借出日期 还回日期 卷册说明
    1 I313.55/4013 KT1171653 外借部20架A面4列4层 外借开架 入藏