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听,被低估的学习之道/(美)莫妮卡·布雷迪-迈罗夫(Monica Brady-Myerov)著, 林文韵,杨田田译

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  • 设置3:本书作者通过25年的听觉教育实践发现,听的能力可以教授、练习和提高,并开发了书中这套听书听讲听播客的学习法,为不同年龄阶段的学习者提供了听力学习方案,并给出了全面实用的听力能力训练方法。
  • 附注提要
    本书作者通过25年的听觉教育实践发现,听的能力可以教授、练习和提高,并开发了书中这套听书听讲听播客的学习法,为不同年龄阶段的学习者提供了听力学习方案,并给出了全面实用的听力能力训练方法。
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