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历史中的数学课: 数学的魔力/何凤波

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  • 设置4:本书分为“探索数学的奥秘”“古代人是怎样记数字的？”“探索多图形中的奥秘”“妙趣横生的数学”四个部分,收录了《数学是怎样产生的》《历史上的数字多样化》《了不起的中国数学》等。
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    本书分为“探索数学的奥秘”“古代人是怎样记数字的？”“探索多图形中的奥秘”“妙趣横生的数学”四个部分,收录了《数学是怎样产生的》《历史上的数字多样化》《了不起的中国数学》等。
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