附件:设置1:陆艳清设置2:陆诗伟设置3:本书共5章，分别为：第一章“人格总论”，介绍人格是什么、人格观察、人格养育模型；第二章“自体发育线”，介绍胎儿的心理特点、婴儿的心理发育、儿童的心理发育、青春期的心理发展、人格评估；第三章“客体养育线”，论述父母客体、同伴客体、教师客体、祖父母及其他客体对人格养成的影响；第四章“母婴观察”，论述分离个体化、足够好的妈妈标准、依恋类型、发展心位等方面内容；第五章“心理创伤”，论述心理创伤的引发、分类、代际传承、预防及治疗方面的内容。
附注提要
本书共5章，分别为：第一章“人格总论”，介绍人格是什么、人格观察、人格养育模型；第二章“自体发育线”，介绍胎儿的心理特点、婴儿的心理发育、儿童的心理发育、青春期的心理发展、人格评估；第三章“客体养育线”，论述父母客体、同伴客体、教师客体、祖父母及其他客体对人格养成的影响；第四章“母婴观察”，论述分离个体化、足够好的妈妈标准、依恋类型、发展心位等方面内容；第五章“心理创伤”，论述心理创伤的引发、分类、代际传承、预防及治疗方面的内容。