附件:设置1:叶叔昌设置2:设置3:本书融合编者20余年的教学和10余年的工作实践经验，秉承现代职业教育理念，按照会计工作过程和教学需要设计，给出了企业3个月份(1月、2月和12月)的基本经济业务案例，分别供教师在课堂上向学生讲解并示范、学生课后练习和专门实训，让学生切实掌握企业整个会计年度的账务处理过程和内容。
附注提要
本书融合编者20余年的教学和10余年的工作实践经验，秉承现代职业教育理念，按照会计工作过程和教学需要设计，给出了企业3个月份(1月、2月和12月)的基本经济业务案例，分别供教师在课堂上向学生讲解并示范、学生课后练习和专门实训，让学生切实掌握企业整个会计年度的账务处理过程和内容。