附件:设置1:王越设置2:设置3:本书带领孩子通过一场场精彩的京剧剧目系统的学习制作京剧人物的帽盔帽巾、服装饰品、兵器旗帐、脸谱绘制、演出场景等，引导孩子用喜闻乐见的制作手法，用手工艺的方式来表现自己对京剧文化的认识。让孩子看得见、听得到、摸得着、身临其境，激发学习兴趣，在寓教于乐中进行传统文化教育，弘扬国粹艺术。通过亲笔画、动手作等形式，锻炼动手能力、提高审美能力。本书以京剧丰富多彩的文化内涵为载体，对孩子进行文化的熏陶和心灵的滋养。
附注提要
本书带领孩子通过一场场精彩的京剧剧目系统的学习制作京剧人物的帽盔帽巾、服装饰品、兵器旗帐、脸谱绘制、演出场景等，引导孩子用喜闻乐见的制作手法，用手工艺的方式来表现自己对京剧文化的认识。让孩子看得见、听得到、摸得着、身临其境，激发学习兴趣，在寓教于乐中进行传统文化教育，弘扬国粹艺术。通过亲笔画、动手作等形式，锻炼动手能力、提高审美能力。本书以京剧丰富多彩的文化内涵为载体，对孩子进行文化的熏陶和心灵的滋养。