附件:设置1:设置2:设置3:设置4:作者认为，人想要学习，一定是知道不足，并且心中有梦想。在本书中，作者总结了自己多年的经验，用真实的教学案例来指导其他教师如何在自己的工作中激发学生学习的梦想。书中除了作者的案例、教学设计、论文等实践经验的总结，还有专家对这些文章的点评，能够清楚地显现其成果。
附注提要
作者认为，人想要学习，一定是知道不足，并且心中有梦想。在本书中，作者总结了自己多年的经验，用真实的教学案例来指导其他教师如何在自己的工作中激发学生学习的梦想。书中除了作者的案例、教学设计、论文等实践经验的总结，还有专家对这些文章的点评，能够清楚地显现其成果。