附件:设置1:教育部关工委设置2:课堂内外杂志社设置3:作为教育部关工委全国青少年“五好小公民”主题教育活动2014～2015学年度指定读本。第一单元科学教人求真，主要内容：具备基本科学素养，具有想象力和创造力，独立思考，追求真理，具有严谨认真的学习态度，勇于探索未知世界。第二单元人文教人向善，主要内容：经典阅读，传承文明，启迪心智，形成人类共同认知的价值观和判断力，具有独立的生命意识和法治观念、伦理观念。第三单元生活教人尚美，主要内容：生活教育，感受人与自然的关系，体会自然的五光十色、风霜雨雪，品味生活的酸甜苦辣。
附注提要
作为教育部关工委全国青少年“五好小公民”主题教育活动2014～2015学年度指定读本。第一单元科学教人求真，主要内容：具备基本科学素养，具有想象力和创造力，独立思考，追求真理，具有严谨认真的学习态度，勇于探索未知世界。第二单元人文教人向善，主要内容：经典阅读，传承文明，启迪心智，形成人类共同认知的价值观和判断力，具有独立的生命意识和法治观念、伦理观念。第三单元生活教人尚美，主要内容：生活教育，感受人与自然的关系，体会自然的五光十色、风霜雨雪，品味生活的酸甜苦辣。